初中集体备课教案模板

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1、初中    年级    学科导学一体案      编号:   第  课                      主备人:   审核人:课题:教学目标【知识目标】【能力目标】【情感目标】教学重点教学难点教学方法教学用具学情分析知识树初中    年级    学科导学一体案      编号:   【教学过程】【教师活动】【学生活动】要点要求【第一步】激趣导入认定目标1.激趣、创设教学情境,能有效激发学生学习的内在驱动力,使学生想学、乐学2.目标要求和自学指导清晰,使学生明确学什么和怎么学,要体现三维目标

2、的可操作性。【第二步】学案引导自主学习1.设计科学,循序渐进,符合课标要求及学生认知规律;2.独立学习课本知识及思考教师预设问题时间充分。初中    年级    学科导学一体案      编号:   【第三步】合作探究求同存异1.问题设置紧绕学习目标,2.设疑问难面向全体学,3.情境设置能有效激发学生学习欲,4.能针对有价值的问题进行小组合作学习;5.教师在合作学习中指导到位、有效;6.小组讨论全员参与。【第四步】点拨精讲质疑解惑1.学生展示积极,小组展示时参与展示人数多2.展示方式多样3.展示结果

3、有效解决问题4.以组织者引导者合作者角色营造和谐学习氛围;5..以学定教,动态生成课堂,6..关心学生,尊重差异,及时激励评价学生表现7.引导学生总结、记忆、朗读、巩固练习初中    年级    学科导学一体案      编号:   【第五步】检测评价巩固拓展1.紧扣学习目标,题量大小、难易程度适中,方式有效实用;2.有反馈且正确率高;针对检测出的问题有落实措施;3.将课教学目标进行拓展、延伸,在综合运用所学知识的过程中提升学生的认识和能力,形成条理化和结构;4.引导学生从知识结构、学习方法方面学会

4、自我总结,实现每个学生在不同层次上的不同体验和不同收获,逐步实现“会学”。课堂小结板书设计教学反思

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