大中专学生寒假家教类社会实践报告

大中专学生寒假家教类社会实践报告

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1、大中专学生寒假家教类社会实践报告大中专学生寒假家教类社会实践报告实践人:xxx省工程学院管理系会计专业B05-3班xxx实践:XX年1月14日--26日实践活动:家教实践目的;,勤工俭学;,假期生活;,锻炼与人交往的能力,社会经验实践经历及收获;这是我上大学的个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。,我与父母商量,找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的份社会实践工作。了锻炼的能力和自身价值的机会;我的寒假生活多彩。家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……篇我的学生叫李xx。次到他家

2、做客,李哥和嫂子热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。,次李睿哲时,与他交谈篮球开始的。在交谈中,我到情况:李睿哲有很强的求知心,几年来懒于学习,贪于玩乐。”上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以的期望,希望他能够考上高中,近而考入大庆大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的情义深深打动了,感到肩上的担子。任何家教经验的我来说,毕竟是“挑战

3、”。篇他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,。这是他给我的印象。家教的天,,在学习上很随意,对要求不。开始意识到:现在的首要任务讲课,而是帮助他端正学习。天,我给他讲了我的同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似个事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的。,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他听得进去,但改观不大。这是可以理解的。篇家教生活,苦中有甜,喜忧参半每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的

4、习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。他做题时,喜欢,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,检验复习的,,我感觉仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我地反思:是的原因,他的原因?

5、不管怎样,有一点很清楚:他没听懂。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。篇分别的日子转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习比以前端正了许多,学习也知道使劲了,。他的父母很感激我这段对他的帮助。家教生活让我想起了东,了感触,城市家庭生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,的种种要求都会,甚至连的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。我的收获

6、和体会。这十几天的经历我最深切的感受:事亲身的体验过,才会有的感受,才能对这件事有实在的,的认识;还有一点,世上无易事,均须用心去做。收获和体会将我以后的学习生活,对以后的工作产生的。“大中专学生寒假家教类社会实践报告”一文由公文X234---gov234.收集整理,并不表明授权您使用该文,因从使用或转载《大中专学生寒假家教类社会实践报告》一文引起的法律纠纷请自负。如该文注明了及出处,请在转载引用时保留,谢谢您的合作!====>>回到《社会实践论文》首页查找更多文章

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