教科版小学四年下册语文单元测试题 全册

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1、教科版四年级下册语文第一单元练习题一、给加点字注音。  恍惚至少空旷瑟缩皎洁魅力无畏剔牙绸缎簇拥  玫瑰遐想二、看拼音填汉字。fuzongchaxiafengcan()责()然()那晚()门()()烂 xiangziranyingputaozhengui()嵌()色()布()亏()()城()()下shihushoutongtongmiaorou雄()模()()命红()()寺()()搓三、比一比,组词语。  魄()辨()装()贤()撒()魂()辩()妆()览()撤()惭()染()园()届()  渐()柴()圆()庙()四、照样子,写词语。  1、表示时间短的词语有:一会儿

2、,(),(),()。  2、一纵一纵,()。很浅很浅,()。  3、恍恍惚惚,(),(),()。  4、金灿灿、(),(),()。  5、半紫半黄,(),(),()。五、括号里的词语用哪个更好些?(画“∨”表示)  1、它的光芒给黑云(装染镶)了一道光亮的金边。  2、太阳像(背挑负)着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。  3、只见雄浑的天穹和苍茫的大海相交处,(映现露)出了一片微红。  4、必须低下头,揉一揉眼睛,(冷静沉静安静)一会儿再看。  5、天空的云从西边一直(烧漫亮)到东边。  6、当人类(享受感受承受)太阳的温暖时,她默默地存储着光亮,夜幕中

3、她便让这些光为夜行者导航。六、补充成语。()日东()光()万()()月()空光()无()月()风()月色()()()日炎()月()星()()()众生()芳()艳()()起舞一()()样七、补充诗句。  1、日出江花红胜火,()。出自唐朝诗人()的《》。  2、明月几时有,()。出自()朝诗人()的《》。  3、(),只是近黄昏。出自唐朝诗人()的《》。  4、(),对影成三人。出自唐朝诗人()的《》。八、写出古代文学作品中对太阳、月亮的别称。  太阳()、()、()、()、()、()。  月亮()、()、()、()、()、()。九、默写古诗,并写出作者及朝代。宿建德江使

4、至塞上暮江吟教科版小学四年级下册语文 第二单元测试题年  班         姓名:一、基础知识(37分)1.读拼音,写词语(5分)juānqūyùnyùliúlǎnfànwéichùlì()()()()()2.读词语,选正确读音。(4分)包蕴(yùnrùn)痴(chǐchī)心只(zhīzhǐ)有沙石(síshí)3.根据句子的意思,选择加点字的读音。(7分)(1)小明的听觉(juéjiào)非常好,可他睡觉(juéjiào)时,妈妈怎么叫他,他都不醒。(2)请你把钢钉(dìnɡdīnɡ)钉(dìnɡdīnɡ)在墙上。(3)西藏(zànɡcánɡ)是个美丽富饶的地方,

5、地下藏(zànɡcánɡ)有许多宝藏(zànɡcánɡ)。4.比一比,然后组词(5分)锋()账()培()捂()悄()峰()胀()倍()悟()霄()5.补充词语(4分)气()()河助()为()麻()()仁学()()境6.改正词语中的错别字。(4分)旭日东生()光茫万丈()气状山河()无优无虑()7.照样子,换个说法再写个句子。(4分)例:我难道是个胆小鬼吗?我可不是胆小鬼!(1)这不是伟大的奇观么?(2)为人类造福,不对吗?6.修改下列病句(4分)(1)山腰里,开着一大片火红的杜鹃花,五颜六色,好看极了。(2)每晚都是这样工作的。二、阅读感悟(33分)(一)本学期你积累了

6、很多名言警句吧,把你积累的写出两句。(4分)(二)默写《悯农》这首古诗。(5分)(错二个字,扣一分,不负分)这首诗描写了(2分)(三)阅读短文,回答问题(20分)今夜,星斗满天,我望着那亮晶晶的星星出神。星星多美呀!一颗一颗的,像撒在蓝布面上的碎金子,晶莹()透亮,扑闪闪的,活像顽童的眼睛,蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀!好像是渔人们撒下的航()标,被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。又像五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,化作无形的旋律()在夜空中飘荡。星星多可爱呀!小的星星眨着眼向我问好,大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌,亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景,暗

7、的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀!银闪闪的,像一颗颗钻石。我总是梦想着把她们摘下来,穿成一串亮的项链,戴在自己的脖子上,那该有多美丽呀!“嗖———”雍(yōnɡ)容华贵的流星小姐穿着白纱裙,在天空中出现了。她那翩翩的舞姿,多么潇洒,多么令人着迷。我都想跳个舞和她比一比了!我喜欢星星,它仅有那一点光芒,却无私地奉献出来,点缀着深蓝色的天空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。1.带点的字注音。(3分)2.作者在第二自然段从四个方面描写星星,并且都是用“总写——分述”的句式来写的。请你从文中找出每一方面“总写”的句子写在下面。(4分)(

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