欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24934925
大小:181.00 KB
页数:6页
时间:2018-11-17
《江苏2018-2019学年高二物理学业水平测试模拟试题十》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省2018届高二物理学业水平测试模拟试卷(十)一、单项选择题:(每题3分,共69分)1.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是()A.阿基米德B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德2.如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0B.4R向东,2πR向东C,4πR向东,4RD.4R向东,2πR3.如图,下列图象中表示物体做匀速直线运动的是()4.在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:()A.木块受到的最大摩擦力为0.
2、7NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的5.以下说法中不正确的是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性C.在水平地面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果-6-D.物体运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用6.平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动;②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时
3、B球被松开做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验()A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律7.如图所示,一根弹簧,其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20应挂重物是()A.40NB.30NC.20ND.因k值不知无法计算8.当汽车驶在凸形桥时,为使通过桥顶时减小汽车对桥的压力,司机应()A.增大速度通过桥顶B.以尽可能小的速度通过桥顶C.和通过桥顶的速度无关D.使通过桥顶的向加速度尽可能小9.绳一端系重物,手执另一端使
4、重物做圆周运动,则()A.若物体在光滑水平面上运动,则角速度一定时,绳短易断B.若物体在光滑水平面上运动,则线速度一定时,绳长易断C.若物体在竖直平面内运动,则绳长和速率一定时,最高点易断D.若物体在竖直平面内运动,则绳长和速率一定时,最低点易断10.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,不计空气阻力,在某一时刻让飞机上的A物体落下,相隔1秒钟又让B物体落下,在以后运动中关于A物体与B物体的位置关系,正确的是()A.A物体在B物体的前下方B.A物体在B物体的后下方C.A物体始终在B物体的正下方5m处D.以上说法都不正确11.做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于()A.物体的高度和受
5、到的重力B.物体受到的重力和初速度-6-C.物体的高度和初速度D.物体受到的重力、高度和初速度12.有一束电子流沿X轴正方向高速运动,如图所示,电子流在Z轴上的P点处所产生的磁场方向是沿()A.Y轴正方向B.Y轴负方向C.Z轴正方向D.Z轴负方向13.如图所示的四个图中,分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向,其中正确的是()14.歼击机在进人战斗状态时要扔掉副油箱,这样做是为了()A.减小惯性,有利于运动状态的改变B.减小重力.使运动状态保持稳定C.增大加速度,使状态不易变化D.增大速度,使运动状态易于改变15.对于匀速圆周运动的物体,下列物理量中不断变化
6、的是()A.线速度B.角速度C.周期D.频率16.下列说法错误的是()A.通常用的干电池的电动势约为1.5V,铅蓄电池的电动势约为2VB.教室里用的日光灯的规格一般是“220V,40W"C.电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭,说明电流具有热效应D.在电流一定时,电阻越小,相同时间内发热越多17.由于地球的自转,地球表面上各点均做匀速圆周运动,所以()A.地球表面各处具有相同大小的线速度B.地球表面各处具有相同大小的角速度C.地球表面各处具有相同大小的向心加速度D.地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心18.一石英钟的分针和时针的长度之比为3:2,均可看作是匀速转动,则()A.分针和时针转一圈的
7、时间之比为1:60B.分针和时针的针尖转动的线速度之比为40:1C.分针和时针转动的角速度之比为12:1D.分针和时针转动的周期之比为1:619.一本书静放在桌面上,则下列说法正确的是:()A.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力-6-B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对
此文档下载收益归作者所有