xx-xx第一学年语文教研活动总结

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1、xx-xx第一学年语文教研活动总结xx-xx第一学年语文教研活动总结本学期在校领导的领导和支持下,在各位老师的积极配合下,我们语文教研组圆满的完成了学校安排的教研工作。现在把本学期工作总结如下:本学期,以区级教研、竞赛活动为契机,语文学科积极组织各年级开展语文学科教研活动。教研活动主要分为三个部分:说-上-评,本学期以年级为单位,我校一共展示了质量较高的教研6节,绝大多数语文教师,参与了听,双周周二的集体教研活动,老师们更是做到了全员参与。教研活动中,我们以教研为轴点,上之前由执教老师说,各位老师预设教学中

2、会出现的问题,大家集思广益,在各种思维碰撞的启示中,执教老师改进教学设计并上,后的集体教研中,执教老师说反思,听老师们畅谈宝贵意见,针对某一个教学问题,提出自己的想法,众人拾柴火焰高,每次的教研活动,我们都能从中获得点滴收获、些许进步,发现教学中的“精”与“巧”,“真”与“实”。此外,“北派名师观摩活动”以及邀请的蔡主任来校做的《“聚焦堂,高效减负”讲座》,为老师们尤其是青年教师,提供了很好的学习机会。我校教师积极参与听、培训,把先进的堂教学经验带进了我们的堂,提升了老师们的语文教研能力。在一次次的说、作、

3、反思、总结中,无论是老师个体还是教研活动都能够积累了宝贵的经验,发现了一些不足,为以后的语文教研明确方向。下面想说一些感谢的话,话可能稍落俗套,但却发自内心。开学初学校突然把教研组长的担子放在我身上,我很意外也很忧心,意外于毫无准备,忧心于自己的业务能力有限、资历有限、见识经验有限,和在座的老师们相比,我只能算的上是个学生,总有种“老虎不在家,猴子充大王”的感觉。所以本着一股子“初生牛犊不怕虎”的劲儿开始做,一学期过去了,教研活动顺利结束,报顺利,上认真及时,集体教研有序,评言之有物,每个环节都能得到老师们

4、积极配合,我心存感激,知道这不仅是老师们对于工作的认真负责,其中也不乏对我的尊重和爱护。非常感谢教研活动中准备教研的六位老师,在常规教学的繁忙之余,花精力、花时间备,分别是:李XX老师《圆明园的毁灭》、杜XX老师《落花生》、王XX老师《猫》、孙n老师《富饶的西沙群岛》、郭xx老师《红领巾真好》、刘XX老师《雪孩子》,六位老师为我们呈现出了一节真实、有价值的堂教学,青年教师观,犹如照镜,自己的问题从其中也能窥得一二,得以反思;有经验的教师前辈们评时倾囊相授。吴xx老师对徒弟刘xx《雪孩子》整节各个环节的认真点

5、评,可见吴老师听时认真的思考;李红艳老师对低段识字书写四步走“观察、占格、指导、评价”让我对写字教学有了更深的了解;王XX老师总会关注到老师教学中的细节,结合学生的学情,给予中肯的建议;马XX老师和王XX老师对杜XX《落花生》一中“详略得当的作用”教学点的深究;张XX老师往往在评中言语恳切、一针见血……除了提到的老师们,其他老师对教研活动的认真我也都记在心里。除了对老师们表示感谢,我希望借此机会感谢校领导的信任,尤其是刘主任对我的耐心指导和细致入微的帮助。最后还是谢谢老师们,祝老师们新的一年平安,和顺!

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