上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案

上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案

ID:24925585

大小:46.50 KB

页数:5页

时间:2018-11-17

上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案_第1页
上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案_第2页
上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案_第3页
上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案_第4页
上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案_第5页
资源描述:

《上海教育版英语五年级下册module 4 unit 10《great inventions》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、上海教育版2018年五年级英语下册(三起)教案Module4Unit10Greatinventions教案第一课时教学目标:1、通过lookandlearn栏目,帮助学生学习本单元的生词。2、通过Listenandsay关于发明的对话引入生词,学习如何介绍发明及其功能。教学重、难点1、能掌握单词invention,watch,anywhere,travel,invent,myself21cnjy.com2、会运用句型Peoplecantellthetimeanywhere.Whatareyougoingtoinvent?Iamgoingtoi

2、nventaflyingbike.教学方法:任务教学法、情景教学法。教学过程:第一次备课第二次备课Pre-taskpreparations1、播放有关人类历史上伟大的发明创造的视频,引导学生看图说出单词,最后教师总结,出示课题Greatinventions,教学单词invention。T:Look!Whatarethey?S1:Atelephone.S2:Awatch.S3:Atrain.…T:Yes.Theseareallthegreatinventionsthatbringpeopleabetterlife.2、学生尝试用以下句型说一说自

3、己知道的发明。S1:Paperisagreatinvention.S2:Thetrainisagreatinvention.While-taskprocedures1、播放listenandsay的录音,让学生找出对话中提到的几个发明。T:ThechildreninMsGuo’sclassaretalkingaboutinventions.Listentothedialogueandnametheinventionstheytalkabout.Ss:Paper,thewatch…2、出示对话中提到的四个发明及Lookandlearn中的相机图

4、局部,让学生猜并说出是什么物品。T:(showpartofthepictureofawatch)Whatisthisinvention?Ss:Awatch.5上海教育版2018年五年级英语下册(三起)教案T:Yes.(showthewholepicture)Itisawatch.3、将四个发明的图片贴在黑板上,再次播放课文录音,引发学生关注每个发明给人类带来的好处。T:Nowlet’slistentothedialogueagain.Trytofindoutwhatpeoplecandowiththeseinventions.(showthe

5、pictureofpaper)Paper.Ss:Peoplecanwriteonit.T:(showthepictureofawatch)Awatch.Ss:Peoplecantellthetimeanywhere.根据图片,学生以小组形式介绍每个发明的功能。S1:Paperisagreatinvention.Peoplecanwriteonit.S2:Thewatchisagreatinvention.Peoplecantellthetimeanywhere.4、播放课文录音,学生模仿录音朗读对话,然后分组分角色朗读对话。Post-task

6、activities学生独立完成课本第69页反馈练习中的猜谜游戏,并通过小组交流核对答案。第二课时教学目标:1、通过Askandanswer的问答练习,帮助学生介绍发明的功能。2、通过阅读故事《飞行器》,帮助学生培养阅读技能和热爱科学探索的精神。教学重、难点句型:Oneday,theyarewatchingsomebirdsflyinginthesky.21世纪教育网版权所有Weshouldinventaflyingmachine!教学方法:任务教学法、情景教学法。教学过程:第一次备课第二次备课Pre-taskpreparations1、出示

7、不同物品的图片,让学生自由讨论,选出属于发明的图片,并用一句话作介绍。Thewatchisagreatinvention.Thewatchisaninvention.2、学生两人一组,介绍各自认为对人类有很大帮助的发明。S1:Ithinktheplaneisagreatinvention.Peoplecangoanywhereinit.S2:Ithinkthecameraisagreatinvention.Peoplecantakephotoswithit.5上海教育版2018年五年级英语下册(三起)教案While-taskprocedure

8、s1、让学生看askandanswer栏目的内容,然后根据提示和学生讨论各种发明的功能。T:let’slookattheseinventions.Howcanthe

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。