高中学业水平测试《政治生活》必背

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1、高中学业水平测试《政治生活》必背！高中学业水平测试《政治生活》必背第一单元公民的政治生活（共11个考点）第一课生活在人民当家作主的国家　（考点1~6）　1、国家的根本属性A：从本质是讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。　　2、我国的国家性质及人民民主专政的本质B　　我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。　　人民民主专政的本质是：人民当家作主。其最大特点是：对大多数人（人民）实行民主，对极少数人（敌人）实行专政。3、我国人民民主的广泛性

2、和真实性B　　广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；　　真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）　　4、、我国公民的政治权利和义务A　　(1)政治权利：a.选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）；b.政治自由（这是人民行使当家作主）c.监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）　　(2)政治性义务　　a.维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证。）；　　b.维护国家安全、荣誉和利益

3、（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现。）；　　c.遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则。）；d.服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务。）　　5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则B　　（1）公民在法律面前一律平等的原则：　a.公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律　　b.指守法和司法上平等，没有特权。立法上是不平等的　　c.指平等享有权利与履行义务。（但不能说权利与义务是相同或一样的。）　　（2）坚持权利与义务统一的原则：权利与义务不可分，公民既是权利的主体，又是义务的主

4、体　　（3）坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。　　6、公民应依法有序地参与政治生活（注意：能级要求原为C现下调为B）　　（1）A.原因：a.是公民参与政治生活的基本要求　　b.能否有序参与决定我们能否真正享受民主生活，也是对我们政治素养的考验　　B.意义：a能准确地表达自己的意愿；b切实维护自己的合法权益；c提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；d有力促进政府机关的廉政建设。　　(2)如何做到a.要遵守法律.程序b.依法行使权利c.要履行义务,坚持权利与义务的统一　　(3)公民依法参与政治生活的方

5、式a.民主选举b.民主决策c.民主管理d.民主监督　　第二课我国公民的政治参与　　（考点7~11）7、民主选举的几种方式A　　（1）直接选举（县或县级市以下的选举）　　（2）间接选举（（县或县级市以上的选举）　　（3）等额选举　　（4）差额选举（人大代表的选举）　　我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。　　8、公民参与民主决策的方式（注意：能级要求原为B现下调为A）　　（1）社情民意反映制度。（公民向决策机关反映意见、提出建议；、信函、传真、电子邮件、新闻媒体。意

6、义：拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提，使决策反映社情民意）　　（2）专家咨询制度。（专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证，论证会、座谈会、专家、学者的专业知识、相关信息。意义：提高决策的科学性、可行性　　）（3）社会公示制度。（决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、建议。公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础　。有利于提高决策的透明度和公众的参与度　）（4）社会听证制度。（对同公众利益密切

7、相关的重大事项，公民充分发表意见、提出建议。　　决策机关拟定的方案可能存在不足　，听证的目的是为了决策利民　　9．村民委员会、居民委员会的的性质和发展基层民主的意义A　　（1）．性质：都是基层群众性自治组织（不是政府机构）　　（2）．意义：①有利于扩大基层民主　②是发展社会主义民主的基础性工程　③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践　　10、公民依法行使民主监督权的合法渠道A　　渠道：（1）信访举报制度；（2）人大代表联系群众制度；（3）通过舆论监督制度（4）监督听证明会、民主评议会、网上评议政府（民主监督的新形

8、式，新方法）　　11、公民正确行使监督权的要求C　　公民如何负责地实行民主监督　　（1）要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。　　（2）要采取合法方式　　（3）要坚持实事求是的原则　　（4）不能干扰公务活动　　第二单元为人民服务的政府（共4个考点）第三课