普通型钢悬挑脚手架发方案

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1、长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程施工组织设计长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程普通型钢悬挑脚手架专项方案一、工程概况建设单位：长江师范学院设计单位：后勤工程学院建筑设计研究院监理单位：重庆恒佳工程技术咨询有限公司施工单位：贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司质量监督单位：涪陵区建设工程质量监督站质量目标：合格工程合同工期：A、B、C栋240天，学生活动中心300天。本工程建设用地面积40000㎡，包括教学楼和活动中心，其中，教学楼A、B、C栋用连廊相互连通，总建筑面积39780.66㎡，最大建筑高度35.1M

2、，其中，教学楼为4-5层，建筑高度为15.6-19.5M；钟塔建筑高度35.1M。本工程采用旋挖桩基础，结构形式为框架结构，安全等级为一级，抗震设防烈度为6度，建筑耐火等级为一级，设计合理使用年限为50年。本工程设计范围为土建、给排水、电气、暖通、防雷设计。室内精装修、室外景观设计等不在本次设计范围内。本工程人防为异地人防。搭设位置在C栋钟楼。二、设计依据型钢悬挑扣件式钢管脚手架的计算依据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011)、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2010)、《钢结构设计规

3、范》(GB50017-2008)、《建筑施工安全检查评分标准》(JGJ59-2011)、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)以及本工程的施工图纸。三、设计参数信息1.脚手架参数贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司第15页共15页长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程施工组织设计单排脚手架搭设高度为13m，立杆采用单立杆；搭设尺寸为：立杆的纵距为1.5m，立杆与墙中距离为1.05m，立杆的步距为1.8m；大横杆在上，搭接在小横杆上的大横杆根数为2根；采用的钢管类型为Φ48×3.5；横杆与立杆连接方式为单扣

4、件；连墙件布置取两步两跨，竖向间距3.6m，水平间距3m，采用扣件连接；连墙件连接方式为双扣件；2.活荷载参数施工均布荷载(kN/m2):3.000；脚手架用途:结构脚手架；同时施工层数:2层；3.风荷载参数本工程地处浙江杭州市，基本风压0.45kN/m2；风荷载高度变化系数μz，计算连墙件强度时取0.92，计算立杆稳定性时取0.74，风荷载体型系数μs为0.214；4.静荷载参数每米立杆承受的结构自重荷载标准值(kN/m):0.1248；脚手板自重标准值(kN/m2):0.300；栏杆挡脚板自重标准值(kN/m):0

5、.150；安全设施与安全网自重标准值(kN/m2):0.005；脚手板铺设层数:4层；脚手板类别:竹笆片脚手板；栏杆挡板类别:竹笆片脚手板挡板；5.水平悬挑支撑梁悬挑水平钢梁采用16a号槽钢，其中建筑物外悬挑段长度1.5m，建筑物内锚固段长度2.3m。锚固压点螺栓直径(mm):20.00；楼板混凝土标号:C35；贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司第15页共15页长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程施工组织设计6.拉绳与支杆参数钢丝绳安全系数为:6.000；钢丝绳与墙距离为(m):3.300；悬挑水平钢梁采用钢丝绳与

6、建筑物拉结，最里面面钢丝绳距离建筑物贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司第15页共15页长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程施工组织设计1.2m。四、大横杆的计算按照《扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011)第5.2.4条规定，大横杆按照三跨连续梁进行强度和挠度计算，大横杆在小横杆的上面。将大横杆上面的脚手板自重和施工活荷载作为均布荷载计算大横杆的最大弯矩和变形。1.均布荷载值计算大横杆的自重标准值:P1=0.038kN/m；脚手板的自重标准值:P2=0.3×1.05/(2+1)=0.105kN/m；

7、活荷载标准值:Q=3×1.05/(2+1)=1.05kN/m；静荷载的设计值:q1=1.2×0.038+1.2×0.105=0.172kN/m；活荷载的设计值:q2=1.4×1.05=1.47kN/m；图1大横杆设计荷载组合简图(跨中最大弯矩和跨中最大挠度)图2大横杆设计荷载组合简图(支座最大弯矩)2.强度验算跨中和支座最大弯距分别按图1、图2组合。跨中最大弯距计算公式如下:M1max=0.08q1l2+0.10q2l2跨中最大弯距为M1max=0.08×0.172×1.52+0.10×1.47×1.52=0.362k

8、N·m；贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司第15页共15页长江师范学院李渡校区综合教学楼建设工程施工组织设计支座最大弯距计算公式如下:M2max=-0.10q1l2-0.117q2l2支座最大弯距为M2max=-0.10×0.172×1.52-0.117×1.47×1.52=-0.426kN·m；选择支座弯矩和跨中弯矩的最大值进