学校xx第二学年研教生活语文组工作计划

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1、学校XX第二学年研教生活语文组工作计划学校XX第二学年研教生活语文组工作计划一、指导思想本学期，教研组根据县教学工作会议精神，紧紧围学校教学工作计划，以提升教育质量为核心，以程改革为突破口，聚焦教学常规管理，切实转变教育观念，进一步提高教师的研教能力水平，为形成具有我校特色的“特色堂”而努力。二、主要工作.强化常规教学管理。配合教导处着重抓好“备、教、改辅、考、评及教学反思”等七个教学环节的检查工作。做好定期与不定期地进行作业、教案的检查回馈工作，检查中发现的问题，及时与本人进行沟通，力争把发现

2、的问题消灭在萌芽状态，并做好检查回馈工作的记载，做到留有痕迹。认真执行“推门听”制度，积极开展听、评活动。要求听有详细纪录，主动进行交流反馈，让每一名教师尤其是年轻教师提高驾驭堂的能力，全面提升我校的堂教学质量。2.以科研促教。立足堂教学，以校题为龙头，积极开展校本研宄，特别是个训和康复训练的研究，在研究中促提高、求发展。教研组成员同时涉及多种个训康复领域，教研组将发挥集体的力量，助推教师成长的意识。木学期，将大力研究探讨专业化的康复堂，将6月份定为康复堂亮相月，要求康复训练教师围绕“个案重点问

3、题评估一问题分析得出原因（因素分析）一采用训练方法一阶段性成果呈现一反思及下阶段建议”五环节进行汇报，提供教师间相互钻研学习机会和促进自身专业化成长。2.加强校本学习，提升业务能力。目前我校教师的科研意识与科研能力参差不齐，教研组将重点围绕集体备、业务学习、题研讨等方面进行培训。为使新教师尽快站稳讲台，将定期组织新教师学习教材、教法，堂教学常规等内容。组织所有教师认真学习听、评方面的理论与技巧，学会怎样才能正确有效的进行听，并高质量的写出听评价内容。立足于教学实践，立足于自身提高，从而提高教师理

4、论水平和掌握先进教学方法，以及转变教育教学观念，为更好地提高教学质量而努力。3.积极开展教师技能竞赛活动。4月份，积极开展教师优质评比（考核）活动；五月份，开展精彩片段说比赛；六月份，开展教学技能展示活动等。积极组织教师参加省、市、县的各项教学技能的竞赛，促进教师教育教学能力不断提升。.加强教研组建设。本学期继续沿用上学年的教研改革成果，注重教师过程中的参与性和自发性。完善切实可行集体备制度，丰富研讨形式，开展合作式备、同异构、反思型说、专题式研讨等活动，强化个人二次备以及教学反思撰写情况的检查

5、，让教师在互补共生中成长。针对一二年级段主题呈短板现象，我们找准问题，主攻问题。利用集体的力量来提升教师的授能和主题的堂质量，侧面推进其余教师参与新形势下的教学转变，使教研活动发挥真正的价值。三、具体安排(略)生活语文教研组)(X年3月8日