阅读策略:一招搞定“孩子不愿读书”

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时间:2018-11-17

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取阅读策略:一招搞定“孩子不愿读书”如果有人问我小时候最喜欢上的是什么课?我一定会脱口而出:语文课! 准确说,是有角色扮演的语文课!     这里说的角色扮演其实就是分角色朗读。我相信很多小伙伴应该都会有同样的感受,一说上这种课,就会特别兴奋。课上,老师从来不用费心思活跃课堂气氛,因为气氛已经活跃到快要控制不住了…… 其实,这种分角色朗读,小朋友们一点也不陌生。它的形式和儿童广播剧很相似,都是通过分角色以人物对话和解说为基础,再配上背景音乐、拟音效果来渲染、强化气氛,增

2、强感染力,从而让情节、场景达到最佳效果。相比电视、电影、动画、视频等视像形式,广播剧更有益于培养孩子的想象力。而想象力,对儿童来说,是生命的灵感和发现,是创造力的萌芽与前奏。     通过广播剧,可以培养孩子良好的倾听习惯,让孩子在通过想象还原故事并体味角色情感过程中,获得丰富的审美感受,从而增进阅读理解力。 1、分角色朗读可以激发孩子的学习积极性记得上课时,每次老师提出要分角色朗读并开始物色人选时,学生们总是争先恐后地举手,课堂上的气氛顿时活跃起来。连平常不爱说话的学生此时也抛弃羞涩想要一试身手。在这种情况下,学生的积极性得到了极大提升。 2、“移情效应”强化了对作品的理解小语种自主

3、招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取“读书百遍,其义自见”,让学生在感悟的基础上,自编自演,他们那逼真的表情、生动的话语、独特的演绎,体现了对文章内容的理解。“临其境,闻其声,睹其貌,见其行”,醉心痴情,进入角色,充分调动记忆仓库中的表象积累与生活经验储备,充分展开相似、相近联想,真实地再现历史对话,从而加深了对文章的理解。  3、分角色演绎使阅读内化为个人体验 分角色朗读让学生将自己“

4、幻化”成文中的人物,亲身感受他们的心情,揣摩他们的内心,理解他们的性格,这是非常必要的。这既有助于学生全面深入地把握人性,也有助于他们在自己的习作中模仿、塑造出鲜活丰满的人物形象。       总之,文学作品往往凝聚着作家的情感和思想,而丰富多彩的人物形象及多元化的角色,则为学生展现了一幅幅生动的人生画卷。通过运用分角色朗读,让孩子们与这些角色同喜同悲。这样,他们内在的情感与文章中的角色就会形成共鸣,文章的题旨蕴含会在多元理解中得到延伸,作品的时空关系也会得到拓展,当此时,朗读者的想象力、创造力也将被进一步激发出来。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被

5、录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 假如孩子朗读不够用心,家长也不必担心。不妨试试和他们一同创设情境,角色扮演,帮助、引导孩子融入到情境中,在情境中角色扮演,将更易理解文章内容。而在这个过程中,就会有3件重要的事发生:孩子和书之间产生奇妙的“粘合”反应,他变得越来越喜欢读书了;家长和孩子之间的交流增多了,亲子关系更加融洽了……借助于这种方式,家长在潜移默化中,就把真、善、美的种子种植在了孩子的心田。 当然,除了亲子感情外,分角色朗读的意义还在于

6、它不是随意交谈,而是一种更加多元、更富激情的表达方式。随着孩子读的书越来越多,他们会渐渐留意到文章中所蕴含的丰富情感信息。他们通过阅读获得体验,读得越多,随之情感体验就愈加丰润、饱满、 总之,不管是何种形式的朗读,它都是促进孩子阅读的一种方式。从另一方面来说,朗读也是爱的表达和传递,用朗读来陪伴孩子成长,可以给孩子最好的滋养。陪伴孩子读书,应是最“廉价”,最方便,也最有效的滋养心灵的方式。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。

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