高三生物备课组工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高三生物备课组工作计划　　篇一：高三生物备课组工作计划　　高三生物教学计划　　一、指导思想　　以“巩固、完善、综合、提高”为突破口，以教材、教学大纲、全国《考试大纲》和福建省《考试说明》为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，着眼于学生、着力于课堂、关注于方法、立足于实效，全面提高学生的综合素质和应试技巧。　　二、复习目标　　研究高考动向和命题趋势，分析

2、试题和学生，力争在高考中取得优异的成绩。构建知识网络、优化课堂教学、提升学习质量，通过高三复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力，激发学生自主学习的兴趣、进行自我发展、自我超越。　　三、复习策略随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主

3、动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　第一轮：以教材为主，按资料的编排顺序，强化基础知识。按章节捋清知识点，构建知识体系，配合经典的题例，将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。将三本教材按知识的内在联系，融合在一起，形成七个单元通过复习，将知识系统化、网络化，以利于知识的迁移，这是学科能力、综合能力培养和提高的前提。　　第二轮：注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。以专题复习为主，突出主干、重点，

4、查漏补缺，加强知识的综合。　　第三轮：加强应试能力的强化训练，总结一、二轮复习中存在的问题，尤其在学生答理综试卷中所暴露出的缺陷，给学生以技巧的指导，方法的指点。　　四、教学策略　　（一）把握高考动向，调整复习策略　　（二）注重基础，夯实学科知识的基石　　（三）强化联系，构建学科知识的网络　　（四）重视评讲，提升学生的应试能力　　（五）认真上好复习课、习题课和讲评课　　五、复习安排　　本学年教学计划分为两个部分：　　1.上学期：本部分时间从XX年8月——XX年1月，完成高三生物必修知识的第一轮复习。

5、　　2.下学期：本部分时间从XX年2月——XX年6月初期，总体分为三个阶段进行：　　第一阶段：XX年2月——XX年3月中旬，完成高中生物选修内容第一轮复习；随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　第二阶段：XX年3月中旬——XX年5月上旬，主要进行第二轮专题复习。　　第三阶段：XX

6、年5月中旬——XX年6月初期，主要进行第三轮复习。　　六、教学进度（本学期）（第一轮复习）　　1　　2　　篇二：XX届高三生物备课组计划　　秦安二中XX届高三生物复习计划及备考策略　　一、指导思想　　以教材、课程标准、考试说明为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。二、复习目标　　通过高三三轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。　　三、时间安排　　第一轮

7、：第二轮：第三轮：高考四、一轮复习备考策略及时间安排　　（一）复习策略　　1．加强基础知识的教学随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　针对我校高三级学生基础较差，学习能力相对较弱的情况，我们应按照考试说明的要求，充分挖掘教材的内在联系，形成系统的学科综合基础知识。在教学过程中始终

8、坚持一个中心，二大发散思维方向，即立足课本，以课时单个基础知识点和课时知识结构为中心，努力把教材相关的前后知识联系在一起，把教材与生活实践联系在一起，从而形成系统的三大知识板块.努力创设以教材为媒体，知、能、心理三合一的师生互助的教学过程，把单点知识、知识结构和知识结构的扩展，按照上述的教学方向到位。　　2.吃透教材，研读考纲，精心设计每一堂课　　高考要取得好成绩，平时吃透课本、研读考纲就显得相当重要和必要。那么，如何吃透课本呢？其一是将课本读“薄”，删减高考不可能考