小学三－－六年下册科学期末精品测试题

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1、小学青岛版科学三年级下册期末测试题一、星星点灯1、推门和提起重物说明和都会产生力。2、磁铁有、的性质。3、太阳是银河系的一颗普通的。它的直径为千米，是地球的多倍。4、一个简单的电路包括______、____、____、______等四部分。5、鸟的身体表面都有，它们都是用繁殖6、像猫、、、、等动物，身体表面有，生，的动物，都叫哺乳动物。7、人体骨骼可以分为部分，分别为、、。其中，躯干骨又分为、、，四肢骨又分为、。人体骨骼8、肌肉具有弹性，能和。当肌肉时，能牵动所连着的运动。9、天平是人们根据原理制成的；10、

2、指南针是根据的性质制成的二、我当小法官（对的划√号，错的划×号）1、任何滑梯下滑的速度都是一样的。（）2、人体的各种动作都不是由一块肌肉来完成的，而是由几块肌肉共同完成的。（）3、一天中，阳光下物体的影子最短是，最长是和。4、走钢丝、天平都是生活中利用平衡的例子。（）5、取用砝码时可以直接用手拿。（）6、用导线把电池的正负极直接连接起来是正确的。（）7、干衣服可以晾在电线上。（）8、双手直接按在桌上向前推动很费劲，手下垫一张纸后，推动就省力了，这是因为纸面平滑，摩擦力小。（）三、慧眼识宝（请把正确答案的序号填

3、写到括号中）1、下列哪一种计时仪器是古代人用太阳与影子的关系发明的。A．指南针B．日晷C．地震仪2、由于不慎摔倒或其他原因造成关节脱开，叫做()A脱开B脱节C脱臼3、下面对骨骼在身体中所起作用的说法最完整的是()A保护内脏B支撑身体或保护内脏C使人体运动D保护内脏，．支撑身体，使人体运动4、摩擦力的大小与下列哪项没有关系（）A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度5、夏天穿（）衣服的多；冬天穿（）衣服的多。A、深色B浅色四、科学与生活1、填表（把下面各物质的序号填在相应的方框内）导体绝缘体（1）干棉纱（2

4、）潮湿的木头（3）玻璃（4）人体（5）陶瓷（6）炭棒（7）食盐溶液（8）干木材（9）铁（10）塑料杯2、小小科学家有一块没有任何标记的磁铁，你有哪几种办法找到它的南极和北极？小学青岛版科学四年级下期末测试题一、星星点灯。1、常见的岩石有_________、_________、_________、_________和_________等。2、地球是一个很大的_________体，它的半径为_________千米。3、人们按照土壤中_________的多少，把土壤分为砂质土、黏质土和壤土。4、光是沿_______

5、__传播的，光的传播速度是每秒钟_________。5、在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫做_________，指示_________方向。与经线相交的线叫_________，指示_________方向。中间的一个最大的纬线圈是_________，它把地球平分成_________两个半球。6、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做_________，方向是_________。7、重力的单位是_________，简称_________，用_________表示。8、平面镜中的像和镜外物体___

6、______，_________。9、把一根筷子插人盛有水的碗中，会发生_________现象。10、阳光通过三棱镜后，会分散成_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________7种色光二、我当小法官（对的划√号，错的划×号）。1、我们跳起来后，总会落到地上，这是因为我们受到地球引力的作用（）2、土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。（）3、我国土地资源十分有限，我们应该珍惜每一寸土地。（）4、测力计所测重

7、力不要超过测量范围，否则就损坏了。（）5、光的反射是一种普遍现象。（）三、慧眼识宝。（请把正确答案的序号填写到括号中）1、用()平面镜可看到自己脑后的头发。①一面②两面2、最肥沃的自然土壤是（）。①黑土②褐土③红壤④冰沼土3、()是平面镜。①放大镜②哈哈镜③浴室镜4、太阳灶使用了（）。①平面镜②凸面镜③凹面镜5、使用测力计，读数时，视线要与指针。①垂直②相平③对齐四、科学与生活。1、在瀑布的旁边会出现彩虹，这是怎么回事?2、自行车胎为什么会爆裂，能避免吗？小学青岛版科学五年级下期末测试题一、星星点灯。1、呼吸

8、是生物体吸取_______、呼出_______的过程。2、心脏位于胸腔________侧，形状像一个倒置的________。内部有4个腔。3、眼球主要是由_______、_______、_______、_______构成的。晶状体的形状像_______，它能使物体在_______上成像。瞳孔的特点是能够自动_______。在强光下，瞳孔自动_______，在弱光下，瞳孔会自动_______，以增加进