关于教育，我们推荐这5则ted演讲 —— 教师篇

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取关于教育，我们推荐这5则TED演讲——教师篇　　与这个时代的GreatThinkers（思想家）&Doers（践行者）肩并肩，TED演讲是我们在教学中常用的素材。而对教育的特别关注，也让TED成了教育工作者自身学习的巨大宝库。本文推荐5则关于教育的TED演讲，让我们一起思考、一起学习。　　1.肯·罗宾逊爵士：展开学习革命！　　肯·罗宾逊爵士（SirKenRobinson）是教育界

2、的大咖了，他XX年的TED演讲“学校扼杀创造力”至今都是所有TED演讲中观看人数最高的视频。4年之后的“展开学习革命”相比较而言，更具时代性和个体关怀。我是陈静，为父亲的好酒代言广告　　很多时候，很多人都是勤奋的懒惰者，学习着现成而琐碎的知识，避免主动思考大问题。而如果我们不思考大问题，大问题一定会主动找上门来。　　“Inspiring”（有启发的）是肯·罗宾逊爵士的TED演讲最常被贴上的标签。　　2.AndreasSchleicher：利用数据创建更好的学校展开剩余75%　　大家经常在新闻标题里

3、看到的“上海学生全球PISA测试居第一”中的测试就是这个演讲的主题。PISA测试的全称是OECDProgrammefor小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取InternationalStudentAssessment，它是世界经合组织在全球范围内对各个国家15岁青少年在数学、科学以及阅读等

4、方面的表现展开的综合测试与研究，PISA研究也同时关注教育平等的问题。　　面对目前的教育现状，大多数人会说：“教育只是文化的产物，经济和社会因素的产物，是社会一致化的产物，等等。”但从PISA测试的数据看来，这些人现在必须承认教育改良的可能性了。　　这例演讲，也许是给政策制定者看的。但“改变教育行政管理就像移动墓地，你不能靠在外面的人来帮助”。作为教育事业“里面”的你我，定有可以有所作为的天地。　　如果大家对PISA测试的话题感兴趣，另荐书一本。　　3.萨尔曼·汗：让我们为掌握而教，而不是为了考试

5、分数　　这一次，萨尔曼·汗（SalmanKhan,可汗学院创始人）并不是为了推广视频教学而来。　　乍一看标题，我也未觉得几分惊艳。比起时髦的“思考”、“创新”、“批判性思维”等等的字眼，看到标题我甚至难以预测他所谓的“掌握”——小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取Mastery，究竟意味着

6、什么。这样的困惑，在你听完萨尔曼·汗的演讲之后自然能够解开；但这样的困惑却是大多数人在接触这个演讲之前不可避免的，因为在我们的课堂里，从来都没有对“掌握”真正的尊重——75分，90分，95分，只是我们给孩子的标签，贴上以后，也顾不上怎样去弥补不完整的那25分，10分和5分，就匆匆忙忙地赶往人生的下一课。　　精于算数的我们，这时可以来做一个简单的连乘：xx=?　　4.艾米丽·瓦普尼克：为什么有些人总是找不到“命中注定的职业”　　相对于其他几篇演讲自上而下的俯视视角，职业教练艾米丽·瓦普尼克似乎是在尝

7、试为一个“弱势群体”发声——为无法成为某一领域“专才”的人，发声。但仔细思考，这样不被主流推崇的“弱势群体”其实是平凡但不平庸的大多数。　　我们从小就被“成为专才”的目标捆绑，从抓阄开始就面对着非此即彼的单项选择，是时候该放过自己、放过孩子们了……因为我们当中的很多人都是“多重潜力者”。　　5.TakaharuTezuka：你见过最好的幼儿园　　“你见过最好的幼儿园”，此言不虚。　　有先人说过，“天堂应该是图书馆的模样”，但了解了这个由日本建筑师TakaharuTezuka设计的幼儿园，你也许会像

8、我一样感叹，“天堂应该是这个幼儿园的模样”。　　教育是关乎“全人”的事业，需要教育者有“全人”的视野与关怀。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　至此，我们的5则TED演讲（教师篇）推荐完毕。“你见过最好的幼儿园”也算是让这份清单以高音符号结尾。后续将推出“关于教育，我们