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时间:2018-11-17
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3、附录3:《物理补充习题九年级上册》参考答案第十一章简单机械和功第一节杠杆例.(1)左(2)便于测量力臂(3)不具有普遍意义第②、③两次实验杠杆都是等臂的,因此实验结果具有偶然性(4)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力可以连续变化,很容易得到所需要的力,所以用这种方法很容易使杠杆平衡1-D2,B3.D4.5.6增大秤砣的质量(或减小04的长度等)5.两3变大6.如图所示7.(1)600N(2)400N1.5m第二节滑轮例.(1)能改变施力的方向,但不能省力⑵能省力,但不能改变施力的方向1.B2.C3.C
4、4.B5.686.动滑轮、绳子有重力,且有摩擦0.3N7.(1)240N(2)15m第三节功例.(1)探究利用斜面提升物体是否省功(2)沿斜面提升小车所做的功W1/J竖直提升小车所做的功W2/J(数值略)利用斜面提升物体不省功,但是可以省力;并且斜面越缓越省力,但是需要的功也越多(3)在测量沿斜面提升小车的拉力时,要沿与斜面平行的方向缓慢而匀速地拉动弹簧测力计;小车沿斜面移动的距离和斜面髙度要对应1.C2.D3.C4.C5.B6.3.6×104J7.静止016第四节功率例1.D例2.4.5×108J4
5、.5×107W1.①、②、③2.B3.B4.A5.A6.>=7.人的质量m每次跳起的高度/h在时间t内跳的个数n(或跳动n次所需的时间t)P=mghn/t8.270J90W9.(1)2×106J⑵5000W10.(1)0.3m/s(2)1890J31.5W第五节机械效率例1.(1)工人做的额外功为300J(2)工人做功的功率为20w(3)动滑轮的机械效率为87.5%例2.(1)204560(2)斜面的倾斜程度当物重一定时,斜面越陡,机械效率越大(3)变小1.C2.C3.10080%变大4.(1)83.
6、3%较高(2)0.15.0.3672%本章练习1.A2.D3.A4.B5.A6.F3>F4>F2>F17.12248.20080%9.如图所示10.如图所示11.(1)0.566.7(2)不能两次实验时钩码没有挂在同一位
7、置仅根据一次对比实验所得的结论是不可靠的12.(1)0.30.3683.3%(2)如图所示
8、⑶匀速直线偏大13.⑴25J⑵62.5W14.⑴150s(2)108W⑶2700J⑷变小由于新滑轮组增加了一个动滑轮,所做的额外功增加,所以新滑轮组的机械效率变小第十二章机械能和内能第一节动能
9、势能机械能例1.(1)(a)木块被撞击后运动的距离(2)质量在速度一定时,物体的质量越大,动能越大例2.D1.C2.(1)速度不同(2)木块被撞击后运动的距离3.(1)不同移动的距离⑵不能4.⑴小桌的脚陷入细沙中的深度(2)质量相同(3)让同一木块从不同高度自由下落,撞击小桌,比较小桌的脚陷入细沙中的深度5.C6.重力势动变小7.增大增大减小减小第二节内能热传递例.C1.C2.C3.D4.B5.D第三节物质的比热容例.⑴天平秒表⑵大于热源相同,但水所需要的加热时间较长(3)不同⑷在控制好沙子和水的初温
10、相同后,实验中要注意控制热源相同(可以采用一个酒精灯轮流加热);加热时要注意搅拌,使物质受热均匀;由于实验中有散热,最好加一个盖子,并且酒精灯火焰不宜太小1.B2.D3.A4.D5.8.4×1034.2×1036.(1)1050J(2)2.1×103J/(kg℃)7.⑴质量升髙的温度⑵质量8.(1)1.26×104J⑵8.4×103J第四节机械能与内能的相互转化例.(1)水吸收的热量(2)天平温度计(3)1.575×107(4)小蜡烛燃烧产生的热量有部分散失到空气中1.B2.C3.B4.D5.B6.C
11、7.可燃冰不变8.1.5×1078.6×10717.49.(1)6.3×107J(2)2.04×108J10.(1)0.375kg(2)有利于环保,使用方便,成本比较低本章练习1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.做功4.6×10810.热传递
12、做功11不变增大增大12.弹性势动13.4.2×1058.4×(第17题)1055014.(1)动能与势能之间可以相互转化(2)受空气摩擦等阻力作用.单摆和滚摆的机械能在减少15.(1)秒表(2)吸收热逛(或加热时间)升髙温度(3)甲16.(1)
13、不同相同(2)重力势能内17.静止速度重力势动如图所示慢18.(1)80g(2)关紧液化石油气钢罐的阀门;打开门窗通风;不要闭合电器开关,防止产生火花;向专业公司求助期中测试1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.C11.小于小于12.1013.50345014.做功不做功15.10000.4〜0.5800〜100016.12960021617.2.4×103J/(kg℃)18.23083.3%增大物重等19.热量散失(热传递)内做功
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