校园随手拍活动策划

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时间:2018-11-17

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立校园随手拍活动策划  篇一:随手拍活动策划书  随手拍活动策划书  一、活动背景:  现今是一个电子信息时代发展快速的时代,随着相机、手机的普及,人们渴望从多方面来了解相机和手机等电子产品,摄影更是人们日常生活中必不可少的,在日常工作中摄影的重要性显得越来越突出,人们不仅可以用于娱乐,更重要的是一些工作场合需要摄影记录。摄影,如今它已经渗透到我们生活中的点点滴滴,同时随手拍更是一种心情,一种生

2、活态度,只要你动动手指便能把生活中的点点滴滴记录下来,瞬间变永恒。  二、活动目的:  利用课余时间,丰富我们的校园生活,记录生活中的美,留住美好回忆,增强学生对校园的归属感,让学校每个角落都充满爱。随手拍,随手记录生活的点点滴滴。  三、摄影主题:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  爱生活,懂生活。懂得

3、发现身边的美和学会享受生活中给予的一切,探寻只有你个性的美。只要觉得有趣或对你有意义的事物都可以动动手中的电子产品记录下来,然后欢迎与我们共同分享你的心情和你所发现的爱,让这一份份对生活的爱通过我们发散出去,影响你,我,他。同时也可以配上些文字说明或故事描述,使每一个人都可以清楚了解到你所看到的。  四、活动对象:  全院学生  五、活动主办:  美心摄影协会  六、举办地点:  美心活动中心  七、活动时间:  XX年4月14日-4月24日1.征集照片:4月14日-4月18日  2.筛选作品:4月19日-4月20日3.展出时

4、间:4月22日-4月24日  八、活动内容:  1.准备  a.准备宣传材料(微博宣传、提前申请移动木板、帐篷、宣传单设计印刷)。  b.准备物品:奖状、奖品、明信片、纪念品、铁夹子200个、绳子、便利贴、投票箱、白纸和笔、邀请函、横幅。c.邀请老师及嘉宾。  d.征集照片,选出100张优秀作品。每人最多限投十张作品,每张作品附上文字描述,姓名、班级、联系电话。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们

5、日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  e.凡投稿者赠送投稿作品的冲印成品。(每人限一张)f.投稿邮箱:@2.展出  a.工作人员到场布置现场。b.招待老师及嘉宾。c.老师发言,开幕。  d.投票(投票者赠予明信片一张,投票者中随机抽取10名幸运儿赠送纪念奖品)e.闭幕(宣布投票幸运儿及获奖者进行颁奖)  3.评选  a.思想性40%审美性60%b.协会及指导老师40%大众60%  4.奖品设置  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。  九、注意事项:  1.展出期间,派成

6、员收集投票。2.准备的东西要提前一两天到位。3.每天展出及回收作品。4.提前通知获奖者到位。  十、经费预算  美心摄影协会  篇二:教师“校园随手拍”活动方案  “校园随手拍,弘扬正能量”摄影比赛活动方  案  一、活动目的随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  在“三〃八妇女节”来临之际,为进一步落实三月

7、份师德建设教育月活动,丰富我校教师的业余文化生活,展现我校教师积极向上的精神面貌,认真负责的工作态度,健康文明的时代风采,提升我校教师队伍的形象,经学校办公会议决定举办“校园随手拍,弘扬正能量”摄影比赛。  二、参加对象:香江路第三小学全体教师  三、活动主题:拍最美风采,扬正气香三  四、活动时间:本次比赛自第二周开始至第四周结束,第五周上交作品并评奖,第六周颁奖  五、活动要求:  1.活动不限定拍摄工具,但是为了方便、及时的记录我们身边教师最美的时刻,本次活动主要以手机为主要的摄影工具。  2.作品内容要富有审美性,艺术

8、性,要积极向上,以记录身边教师在教育教学活动中的感人瞬间为主,体现我校教师敬业奉献的精神面貌。  3.参赛作品必须为原创,不限拍摄时间、保存格式、大小。作品需要有恰当的作品名称,同时可以写下你的一段感言,一并上交到工会冯左辉处。文件名格式为:“参赛者姓名+作品名称”。  六、

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