吉林长白山学者计划和长白山技能

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1、吉林省“长白山学者计划”和“长白山技能名师计划”实施办法（暂行）第一章总  则第一条   为贯彻落实《中共吉林省委吉林省人民政府关于建设高等教育强省的意见》，更好地吸引、凝聚和造就一批具有国际国内影响的高端学术和技能人才，为建设高等教育强省提供重要的人才支撑，组织实施“长白山学者计划”和“长白山技能名师计划”，制定本办法。第二条 “长白山学者”是具有国家级高端人才相应学术水平的学科领军人才，是我省在高等学校中设立的最高学术称号；“长白山技能名师”是具有行业领先水平的杰出技术技能人才，是我省在高等学校中设立的最高技能称号。第三条“长白山学者

2、计划”支持在高等学校设立长白山学者特聘教授和讲座教授岗位；“长白山技能名师计划”支持高等学校聘任长白山技能名师。第四条长白山学者和长白山技能名师实行岗位聘任制。面向海内外公开招聘中青年学科领军人才、杰出技能人才和能工巧匠。第五条“长白山学者”岗位应在省级及以上重点学科和急需、紧缺学科领域设置。岗位设置应明确重点突破的研究方向和研究任务，要面向我省经济社会发展7重大需求，着力提升学科建设整体水平和核心竞争力，着力提升科技创新和成果转化能力。第六条“长白山技能名师”岗位应在省级以上特色（品牌）专业（群）设置。岗位设置应明确重点建设任务，要面向

3、我省转变发展方式和产业转型升级的重大需求，着力提高实践教学水平和技术技能综合竞争力，着力形成我省技术技能积累机制。第七条 每年聘任长白山学者、长白山技能名师共140名左右。聘期均为3年。其中，省域外引进人才原则上不低于50%。第二章岗位职责第八条“长白山学者”特聘教授是根据学科和人才队伍建设需要聘任的具有较高名望和学术地位的高端人才。其主要职责是：1．把握本学科发展方向，提出具有战略性、前瞻性、创造性的发展思路，具有带领本学科赶超国内外先进水平的学术能力。 2．促进学科调整优化与交叉融合，根据学科特点和发展需要，组建创新团队。讲授本科生核

4、心课程，指导青年教师和研究生提高教学和科研水平。3．面向国家及区域发展重大战略需求和科学技术前沿，积极承担国家及我省重大科研项目，在本学科领域开展原创性研究和关键共性技术应用研究，取得重大标志性成果，并积极推进科技成果转化和产业化。7第九条“长白山学者”讲座教授是颁发授予拥有较高学术地位或重要研究成果的教席名衔。其主要职责：1．对本学科的发展方向和研究重点提供重要建议，促进本学科进入国际国内学术前沿。2．开设本科生前沿领域的课程或讲座，指导或协助指导青年教师和研究生。3．面向国际国内科技前沿和吉林省重大战略需求，积极组织承担国家及我省重大

5、科研项目，参与组建具有国际国内先进水平的学术团队。4．积极推动省内高校与海外高水平大学等学术机构的交流和合作。第十条“长白山技能名师”是根据应用型和技能型人才培养需要聘任的在本行业领域公认的杰出技术技能人才。其主要职责：1．讲授本专业实践技能课程，指导学生实训，向学生传授国内外先进的生产实践技能。2．指导本专业教师、学生参加国际、国家级技能竞赛活动。3．对本专业教师开展传帮带，参与教学改革项目的研究与实践，建立本专业领域国内一流的技能教学团队。4．传授先进的产业文明、企业文化和优秀的传统技艺文化，促进文化传承。5．促进本专业与国内外领先行

6、业企业的技术技能交流与产学研合作。7第三章基本条件第十一条“长白山学者”特聘教授基本条件：1．学风严谨，科学道德规范，具有团结协作精神和较强的业务组织领导能力。2．具有战略性思维、国际视野和创新能力，在科学研究方面取得国内外同行公认的重要成就。近5年取得的成果原则上应满足下列中的两项条件：①主持过国家级科研项目，并取得重要学术成果。②发表被SCI、SSCI，CSSCI等收录（本人为第一作者或通讯作者）的高水平系列论文。③作为主持人获得省部级二等奖以上科研成果奖励。④专利转让或政策咨询报告应用成果显著，取得重大经济社会效益。3．具有博士学位

7、，教授或其他相应职称，在教学科研和生产一线工作。特别优秀的应聘者可以适当放宽。4．申报当年，年龄原则上不超过55周岁。5．聘期内全职在受聘高校工作。第十二条“长白山学者”讲座教授基本条件：1．学风严谨，诚实守信，乐于奉献，崇尚科学精神。2．在海外教学科研一线工作，一般应担任高水平大学助理教授及以上职位或其他相应职位。3．学术造诣较高，在本学科领域具有较高影响，取得国际国内公认的成就。近5年取得的成果原则上应满足下列中的两项条件：①在研项目符合我省经济社会发展重大需求。②发表被SCI、SSCI，CSSCI等收录（7本人为第一作者或通讯作者）

8、的高水平系列论文。③科研成果获同行专家高度认可。④专利转让或政策咨询报告预期可产生显著效益。⑤重要学术岗位负责人或重要学术称号获得者。4．申报当年，年龄原则上不超过55周岁。5．每年在受聘高校