森林防火民兵应急分队培训班讲课稿

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1、森林防火民兵应急分队培训班讲课稿森林防火民兵应急分队培训班讲课稿科学扑救森林火灾确保人民生命财产安全一、充分认识科学扑救森林火灾的重要性森林火灾是林地上失控至自由蔓延,超过一定面积,造成一定程度损失的林火。我们平时讲森林防火,就是防止森林火灾的发生和火灾的蔓延,即对森林火灾进行预防和扑救。所谓的预防,就是根据森林火灾发生的规律,采取行政、法律、宣传教育、科学技术的方法和手段,进行综合预测和防治;所谓的扑救,就是根据森林火灾燃烧原理和蔓延规律,建立严密的指挥系统,组织有效的扑火队伍,运用科学的、先进的扑火设备和方法,及时发现和扑灭,这也是今天我要讲的主题。

2、扑救森林火灾,是一项严谨科学的系统工程,它涉及林火燃烧及蔓延规律、通讯信息指挥、组织机构运转、人员队伍组织、扑火机具使用、安全防范措施和扑火战术运用等多个方面,是实现”打早、打小、打了”,有效减少森林火灾损失,确保人民生命财产安全的一项重要工作。目前我县扑救森林火灾的情况看,问题仍然不少,突出表现在:一是群众自发盲目无序扑火的现象比较突出,一旦发生火灾,要么无人扑救,任其蔓延,要么男女老少齐上阵,危险程度相当高,稍有不慎,就可能发生人员伤亡事故;二是组织指挥混乱,相当-•部分地方在扑救森林火灾时,事先不作科学的判断分析,不按预案指挥,看火势、凭感觉用兵,

3、烧到那就打到那,缺乏全局性的统一决策,扑火效率不佳;三是扑火知识和技能缺乏,不是带队领导缺乏扑火经验,就是扑火人员缺乏基本的扑火知识,特别是火场避险自救知识,逞一时之勇抗争火魔,等等。这些都是违背扑救森林火灾的基本常规,这样不仅难以发挥最佳的扑救效果,而且还可能造成非常严重的后果。因此,普及扑火知识,掌握科学扑火方法,对各级森林防火指挥员、战斗员及广大干部群众都具有十分重要的意义。二、掌握科学方法,提高扑火效能要实现科学扑救,就必须掌握并运用好它的这种属性,找准薄弱环节,削弱、控制、消灭其破坏力,实现扑火效率的最大化和效能的最优化。从多年的实践看,要达到

4、这一目的,关键要把握好以下四个环节。1、认真分析火情,制订扑火战术。这一工作是接到火情报告赶赴现场后第一•件要做的事。主要是对火灾燃烧类型、明火行为发展趋势和区域气象因子的影响等方面进行分析判断,也就是说先耍识别火,要分清是大火还是小火,是高山火还是平地火,是有风火还是无风火,并根据分析结果,科学制订扑火战术。一是要科学判断火灾类型,分类施策。森林火灾燃烧类型,主要分为地K火、地表火、树冠火和树干火四大类。从目前我县的情况看,都是后三种类型。地表火,即沿着地表蔓延的火,这种火主要表现为:在风大的平缓地带或山势比较陡的地方容易出现,这种火行为对乔木植物影响

5、不大,往往过火后树木不会死掉,在火行为发生时没有强行扑打的必要。树冠火,即能引起树冠燃烧的火。这种火燃烧温度高,火势强度大,蔓延速度快,破坏性极强,在我县多发生于干旱的松、杉及幼林屮。树干火,即能引起树干燃烧的火,常发生在特别干旱的松、杉林中。树冠火和树干火往往火势很猛,也就是我们常说的大火,人很难靠近,极不鉍人工扑打,常采取砍修隔离带或以火攻火的方法实施扑救。二是要科学预测明火行为趋势,制定战术。每一场火都有其发展蔓延的方向,也就是我们说的火行为趋势。一般而言,对火灾趋势比较稳定,强度不大的小火,可以实施”先控制蔓延,再消灭余火”的战术,即扑火人员可从

6、已烧过的林地进入火场,从林火的两边开始,沿火场边缘扑灭明火,直到控制火头蔓延。对火场面积大、燃烧猛烈或山高路陡,人工扑打不了的大火,可以实施”抢修隔离带、以火攻火”的战术,即砍修防火隔离带,阻隔火灾蔓延,或者借助公路、河流、防火隔离带等,实施以火攻火,但这一工作必须由有丰富经验的人来掌握实施,否则容易造成更大的火灾或人员伤亡。在砍修隔离带吋,要注意正确掌握林火的蔓延速度,一旦防火线距火头太近,往往防火线还未修通,火就烧过来了,弄不好就会造成人员伤亡事故。对火线不长、且对人员不构成威胁火势不大的山火,可采取”集屮优势兵力打歼火战”的战术,把小火当人火打,把

7、荒火当林火打,一次把决心下够,组织足够的人力、物力、财力,派出得力的干将,集中力量,一•鼓作气彻底消灭。这样既讨缩短燃烧时间,减少火灾损失,也讨节约灭火的人力、物力。如果只派少数人打消耗战,或者行动迟缓,指挥失误,燃烧吋间拖长,火场面积增大,不仅扩大了火灾损失,而IL还会增加灭火的难度和消耗,非常不可取。在火势大而扑火力量又相对不足时,可采取”牺牲局部,保存大局”的战术,把扑火力量放在对森林或林区村庄、设施威胁最人的地方,牺牲局部次要的林地,达到保存人局的目的。三是要科学分析区域气象因子,抓住吋机。这里的气象因子主要是指温度、湿度和风力、风向等,其中又以

8、风力、风向为火场最主要的影响因素,古谚道:”火借风势,风助火威。”在防火期内,林

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