学院增强团员意识之“团日活动”总结

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1、学院增强团员意识之“团日活动”总结学院增强团员意识之“团日活动”总结为响应共青团中央和校团委的号召,经济学院积极部署开展了一系列形式丰富,内容深刻的活动,旨在增强广大团员先进意识,帮其树立正确的人生观、世界观和价值观。本次活动的开展,得到了广大同学们的支持和欢迎,并在大家的广泛参和共同努力下,取得了较好的成绩,得到了广大同学们的好评。活动具体总结如下:1、党团知识竞赛。中国共产主义青年团是中国共产党领导下先进青年的群众组织,为了切实发挥共青团员先进模范作用,不断提高广大青年团员的政治素质和理论水平,我院团委积极组织并举

2、行了以“增强团员意识,争做时代先锋”为主题的团知识竞赛。其中竞赛的内容为:团章、共青团基本知识、共青团简介、共青团的光辉历程等。竞赛题型有:必答题、抢答题、风险题三类。此次大赛以班为单位,要求每班派出三名选手参加。在预赛和决赛阶段,各班选手都热情洋溢,赛前都做了充分的准备和精心的安排。积极的抢答和稳健扎实的必答,都充分显示了选手们饱满的热情和比较牢固的理论知识。最后,在同学们的积极参与下,此次比赛获得了圆满成功此次竞赛从“抓理论,讲学习”入手,比较务实的帮助广大团员在短时期内切实、系统地了解共青团的各种知识,提高其理论

3、水平和政治觉悟。大型签名活动。为了配合本次团员意识教育活动,充分调动广大同学们的参与热情,经济学院举行了以“增强团员意识,争做时代先锋”为主题的大型签名活动,从而提高宣传力度,扩展本次活动的受众群体,使更多的团员意识到增强团员意识的必要性与紧迫性。此次活动面向全校团员,号召每一位团员都在长幅上签下自己的姓名与神圣的诺言。这对于调动同学的积极性号召他们主动的参与到这次活动中来起到了很好的作用,最终,在同学们的广泛参与下,本次活动取得了圆满成功。此次活动的开展,更好的激发了广大团员积极上进,勤奋进取的决心,可以使他们以后更

4、加的勤奋学习、努力工作,时刻保持昂扬的斗志。3、院级团歌大赛。知识需要增长,团歌更需要温唱;“增强团员意识,从团歌唱起”。为了进一步激发同学们的学习主动性,经济学院积极部署了院级团歌大赛,从而营造增强团员意识活动的积极氛围,提高同学们的参与热情。比赛以“保持先进,树立新风,唱响团歌,点燃激情”为主题,各个班级在经过了温团史,上团课,学团识之后,才最终进入唱团歌阶段。比赛要求演唱者团体精神面貌佳音色、音准、音量准确把握,艺术手段有所创新。其目的是让每位团员进一步认识中国共青团,了解团员自身的义务和职责所在,从各种实践中发

5、展和加强团支部的建设。本次团歌大赛,各个班级积极准备,热情参加,不论团歌还是自选歌曲,都唱的有声有色,体现了广大同学们对于此次活动的重视和认真的态度。最后,在评委老师的公平公正的评比下,各班名次依次公布,团歌比赛顺利落幕。4、增强团员意识主题征文大赛。为了进一步巩固本次活动取得的成绩,加深同学们对于这次活动能够的理解和认识,经济学院又积极开展了以“增强团员意识,争做时代先锋”为主题的征文大赛,从而更好的配合本次活动的整体进行,进一步提高广大同学对于本次活动的关注。征文内容可涉及个人对共青团员权利与义务的认识,发生在身边

6、的先进个人和先进事迹,自身的心得体会等相关方面,从而使广大青年学生增强对于自己团员身份的认识,帮助其寻找价值目标和价值追求,树立正确的价值观念。这次征文活动,得到了同学们的大力支持和积极参与,共收到优秀作品百余篇,大家都写出了自己的真实感受,以及对于这次活动的不同角度的认识和理解,也涌现出一部分先进的个人。在客观、公正的评比中,活动各个奖项的名单最终确定,比赛获得了圆满成功,达到了预期的目的。5、各班班级团日活动。为了进一步拓展此次教育活动的广度,经济学院共要求各班团支部积极组织团日活动,从而使各班能够结合本班实际,从

7、而开展更加形式多样,各具特色的活动。要求活动形式灵活,易于操作从而能更好的增强团的凝聚力、战斗力和号召力。本次活动将紧跟党前进的步伐,围绕党建带团建的基本要求,深入实践“三个代表’’重要思想,帮助广大青年树立高尚的理想信念。各班积极配合院团委的组织安排,进行了风格各异,颇具特色的班级团日活动,并在团委人员的监督协助下取得了不错的成绩。由经济学院05级经济2班主办的“继承革命传统,争做时代先锋”大型团日主题系列活动就是这次活动的优秀代表之一。原驻保某部队金宝仁上校为同学们作了精彩生动的报告,通过报告,同学们不但详细了解了

8、保定源远流长的革命历史,更在内心中对爱国主义有了全新的认识。通过此次报告,我们不但增强了爱国主义情感,提高了团员意识,更萌发了“为中国崛起而读书”的奋勇激情,在校园里掀起了“继承革命传统,争做时代先锋”的学习高潮。増强团员意识是一个常讲常新的问题,也是一项长期而艰巨的工作,我院将以这次增强团员意识活动为契机,一直坚持,不断创新,力

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