小学五年地方课程安全教育教案备

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1、五年级安全教育教学计划一、指导思想： 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。     二、教学目标：1.认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。2.了解应对敲诈、恐吓等的一般方法，提高自我保护能力。3.提高自我防范能力，学会应对突发事件。4.了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、

2、吃的健康、吃的科学。5.明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。6.了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。7.增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。8.认识网络资源的积极意义，了解网络不良信息的危害，做到不浏览不良网络信息。学会控制自己，不沉迷电子游戏、网络游戏。9.学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。10.了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。三、教学措施：1.在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康

3、，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。2.在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。3.要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。4.在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、

4、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。5.在教学中，充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。四、教学内容：1.怎样保护自己                                      1课时2.远离校园暴力                                     1课时3

5、.饮食与健康                                          1课时4.怎样预防食物中毒与铅中毒                   1课时5.怎样预防传染性疾病                              1课时6.家庭放火                                            1课时7.警惕电子游戏的陷阱                             1课时8.健康上网                                 

6、             1课时9.面对洪水如何避险                                1课时五年级安全教育教案一、指导思想： 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。     二、教学目标：1.认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。2.了解应对敲诈、恐吓

7、等的一般方法，提高自我保护能力。3.提高自我防范能力，学会应对突发事件。4.了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。5.明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。6.了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。7.增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。8.认识网络资源的积极意义，了解网络不良信息的危害，做到不浏览不良网络信息。学会控制自己，不沉迷电子游戏、网络游戏。9.学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。10

8、.了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。三、教学措施：1.在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。2.在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握