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时间:2018-11-16
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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX年度教导处工作计划 一、指导思想: 在新学年中,我们教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标: 1.加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教
2、学管理趋于更规范、更科学、更有效。 2.规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。 3.严把质量关,做好提优补差工作,在学困生辅导上实现80%转差率,实现全校各班学科成绩合格率均达到95%以上。争取在期末区教研室对学校各科质量抽测中再上一些名次,把不及格人数控制在有效范围内。 4.通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手3—5名。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和
3、疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX年度教导处工作计划 一、指导思想: 在新学年中,我们教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标: 1.加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。 2.规范学科组活动流程,
4、提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。 3.严把质量关,做好提优补差工作,在学困生辅导上实现80%转差率,实现全校各班学科成绩合格率均达到95%以上。争取在期末区教研室对学校各科质量抽测中再上一些名次,把不及格人数控制在有效范围内。 4.通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手3—5名。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的
5、精神财富 5.按计划有序开展兴趣活动和课外活动等,做到计划、组织、人员、内容和时间五落实,着力学校的特色项目(科技)建设。 三、工作重点、难点: (一)工作重点 1.规范管理。目前,我们教育教学管理一套完整的规范制度已制定完毕,本学期的工作重点之一是落实学科组活动规范和“六认真”规范。 2.提高质量。以规范“六认真”和深化“教学研讨”活动为基础,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。尤为重要的是提高毕业班的学科质量。 3.打造特色。通过课外活动,继续加强学校“科学特色”建设,进一步深化阳光体育活动。加强合唱队、科技
6、航模队的管理,并争取在相应的各级竞赛获奖。 (二)工作难点: 1.提高学科质量,尤其是毕业班的学科质量要在原来基础上再上一个位次。 2.学生良好学习习惯的养成,尤其是学困生的转变工作。 四、主要工作 (一)教师培养:立足平台、超越发展 1.课堂教学研讨。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵
7、地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课、青年教师评优课、新上岗教师汇报课、中老年教师传经课、外请名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。 2.培养活动。 (1)注重青年教师的培养,有效开展“师徒结对”。 一是学历层次的提升,鼓励青年教师参加高学历的进修,努力使本科以上的教师达到50%以上,本科学历教师达40%;二是落实开展好师徒结对活动,通过徒弟汇报课、基本功竞赛、“优秀师徒”评比等,促进青年教师的快速成长;三是积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。 (2
8、)注重骨干
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