山东省滕州市滕西中学七级生物下册光合作用中考链接

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1、光合作用中考链接1知识建构步骤暗处理：将叶片内的运走耗尽选叶遮光：对照实验制造淀粉清水漂洗：洗去酒精、叶绿素，降温酒精脱色：隔水加热，溶解叶绿素结论①是光合作用的产物②是光合作用的必要条件碘液显影相关实验演示实验结论：光合作用的产物中有。产生氧气探究活动二氧化碳需要原料水结论：是光合作用的原料。光能二氧化碳＋水有机物＋氧气叶绿体（储存能量）表达式绿色植物通过，利用，把和转变成贮存能量的并释放的过程。定义应用间作套种一．选择题1．（2011·义乌科学-9）下列实验器材（试剂）的选择正确的是A．使用显微镜观察蜗牛B．制作洋葱表皮

2、细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水C．选用碘液来检验淀粉的存在D．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理A．B．C．D．2.(2011苏州-12)下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是a．绿叶b．叶绿体滤液c．叶绿体滤液（叶绿体有气泡产生）（叶绿体无气泡产生）研磨过滤遮光3．(2011苏州-27)二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是A．装置b中气泡内的气体是氧气B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．实验表明光合作用的场所是叶绿体D．实验表明光照是光合

3、作用的必要条件4.(2011德州-18)在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是（）4A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳5．（2011泰安-17）小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于()A．植物的呼吸作用B．植物的光合作用C．茎的输导作用D．根吸收作用6．（2011泰安-19）右图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是A．此实验在有光或无光下都可进行B．此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气D.此

4、实验可证明光合作用的产物中有有机物7．（2011江苏南通-4）右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③8．（2011十堰-64）下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是A.常松士，勤施肥B.合理密植充分利用光照C.温室大棚夜间适当降低室温D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片9.(2011湖北恩施-3)将一颗1克重的

5、樟树种子种到适宜樟树生长的土地里，几年后长成100多公斤重的大樟树。你知道樟树从种子到生长成大树的过程中，其增重部分主要来自于下列那一项A.土壤中的无机盐B.阳光C.氧气D.二氧化碳10．（2011福建南安-13）“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够A．吸收二氧化碳B．吸收水和无机盐C．生产有机物D．释放二氧化碳11．（2011福建泉州-27）泉州森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是A．凌晨B．上午C．

6、黄昏D．深夜12.（2011福建泉港-7）世博会馆里有世界上最大的生态绿墙，一年可吸收4吨的二氧化碳，能使空气清新是植物体进行的（）A.呼吸作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.光合作用13．（2011广东中山-7）种植农作物要合理密植，原因是A．增加植株周围的二氧化碳浓度B．增加吸收光能的作物叶片的面积C.降低周围空气中氧气的浓度D．降低周围的气温以增加有机物合成14.（2011江西抚州-7）在农业生产中充分利用阳光的措施是A．同种植物稀植B.同种植物密植C．多种植物密植D.间作套种，合理密植15.（2010·济宁中考）医生忠告

7、糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是（）A．块茎细胞利用无机物自身合成的B．块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的4C．由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D．由根细胞合成后运输到块茎细胞的16.（2008·天津中考）下面是某同学进行光合作用实验的步骤，你对该实验的理解是（）A．①使叶片产生的氧气全部消耗掉B．⑥的现象说明光是光合作用的条件C．④表示直接将叶片放进沸水中D．⑤使用的染液是酒精17.（2010·金华中考）在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是()A.实验前应将天竺葵放在暗

8、处一昼夜B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔D.滴加碘液后未漂洗便直接观察18．（2010·潍坊学业考）倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（）A．藻类植物B．蕨