心有多大，舞台就有多大

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1、心有多大，舞台就有多大　　2010年12月3日，在广河县第十一届中小学教师优质课竞赛活动中，我获得了小学幼儿园语文组二等奖。对我来说，这是人生中又一个值得铭记的日子。　　带着梦想和期待，带着初为人师的新鲜和热情，还带着几分内心的不安和恐惧，这是我刚走上工作岗位时的心理状态。之后的每一天，我都在坚持不懈的努力，克服着重重困难，我用一年的时间和优异的教学成绩证明了自己，作为一名小学英语教师，就在我可以独当一面的时候，脚色又发生了变化，由于种种原因，我又成为了一名幼儿教师。短暂的迷茫过后，我清醒的认识到，从今往后，从事幼教不仅是我

2、的工作，更是我的人生。今天的我站在一个什么理想层面上，若干年以后成长结果肯定是不一样的，心有多大，舞台就有多大！　　条条大路通罗马，但坐飞机总要比坐火车快，作为一名教师也一样，要想在事业上有所成就，出了先天的禀赋和后天的努力，机遇是不可缺少的，而上公开课就是我们教师的机遇，实践证明，教师通过上公开课的历练，教学能力提高最大，专业化成长最快，所以，我感谢园领导和同事们给我这次机会，通过这次优质课活动，我有以下几点体会和大家共享。　　一、压力就是动力　　每个人都有天然的“惰性”，我也一样，通常在上“家常课”4时，能应付的就应付，

3、很少会为准备一节课而去花费大量的时间和精力。上优质课则不同，从决定之日起，大脑就开始高度紧张，每时每刻都在思考，该如何别出心裁的设计一趟精采的课，几乎能利用的时间都利用了，甚至寝食不安，彻夜难眠，真的有一种泰山压顶的感觉。当时看来是负担，现在想想，其实这种负担是很有必要的，因为有压力才会有动力，有了这种动力，我们才能充分挖掘自己的才能和潜质，更快的提升自己的专业能力。　　二、准备就是提高　　特级教师窦桂梅说：“十几年过去了，现在，我越来越能深刻的认识到：上公开课，就像家中来客必定要打扫庭院，准备盛宴一样，其中有准备的紧张，更

4、有展示的兴奋，这就像过日子，如果没有客人，可能会终年粗茶淡饭，散淡随意。正是那经常光顾的客人，使得我们家政技艺‘一日千里’”。的确是这样，为了准备这节课，我写了十几页教案，耐着性子画了十多幅教学插图，一次次的试讲，一次次的反思，一次次的创新，因为这一节课，我哭过、笑过，总结出了许多好的教学方法和技巧，而这些，是从那些四平八稳的“家常课”中怎么也得不到的收获。　　三、众人拾柴火焰高　　当我一次次茫然不知所措时，是周围的同事们给了我莫大的安慰和鼓励，让我感受到了二幼这个大家庭的温暖。在每一次试讲后，我都默默坐在教室的一角，接受者

5、评课组的“批评”4，无论是语速、声调、组织幼儿活动的能力，还是对教材的挖掘等等，都存在着严重的缺陷，那些原本属于我的自信和小小的骄傲，在这些天都被瓦解得支离破碎，不争气的泪水在眼眶中打转，我痛恨自己的没出息。但今天，我终于成功了，手盆鲜红的荣誉证书的那一刻，我感慨万千，我深刻的明白成功的背后有多少人为我付出过，曾经那一次次的挑剔和指责，是多麽让我刻骨铭心但又值得珍藏的经历啊！谢谢你们，使你们让我化茧成蝶！　　四、用平和的心态面对凡事　　一个人做事，自信心和勇气很重要，参加这次优质课竞赛，我原本是很胆怯的，毕竟和其他参赛教师相

6、比，我还只是个经验不足的“新手”，但转念一想，既然大家让我代表集体去比赛，就说明我还是有能力的，所以必须放下无畏的顾虑，相信自己一定能行！参赛的既是同行，又是对手，首先在气场上就不能输，我相信―狭路相逢勇者胜。用平和的心态去面对，我在心里对自己说“要对自己有信心，即使拿不到奖，也要把最好的一面展示给大家，这是一种担当，更是责任。因为我清楚的知道自己代表的不仅仅是个人，而是一个集体。　　五、走出去，把好的经验带回来　　教师本人的专业素养要提高，需要抓住机会不断学习，给自己充电。在这次优质课上，我认为自己有几个小小的亮点，一是驾

7、驭课堂的能力，二是随机应变能力，也就是处理课堂突发事件的能力，三是适合学龄前孩子的语言表达能力，而这些都归功于本学期赴临夏学前教育中心的两天培训。如果不是走出去看到优秀教师好的方面，我想就不会在这么短的时间内把他们运用到我的课堂中来。所以借此，希望我们的园领导能提供更多这样好的学习机会，让更多的教师从中受益。　　世间万物都是相对的，没有最好，只有更好。这次的成功只是一个良好的开端，我会把它当成是前进道路上的方向，继续一如既往的努力。同事们，“临渊养鱼，不如退而结网”4。人生的旅程是一个不断变换的景观，向前跨进，就会看到不同的

8、风景，心有多大，舞台就有多大！　　最后，让我用道格拉斯的一首诗来结束我的感悟：　　如果你不能成为山顶的一株松，　　就做一棵小树，　　生长在山谷中，但须是最好的一棵。　　如果你不能成为一棵大树，　　就做一棵灌木。　　如果你不能成为一棵灌木，　　就做一叶绿芽，让公路也有几分欢娱。　　……　　世