陪伴是给孩子最好的爱

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1、陪伴是最好的爱一、陪伴的重要性二、家庭教育中陪伴的误区三、怎样做到高质量的陪伴一、陪伴的重要性分享绘本——《等一会儿，聪聪》聪聪说：“嘿，老爸。”爸爸说：“等一会儿，聪聪。老爸现在没空。”聪聪说：“嗨，妈妈。”妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”聪聪说：“妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。”妈妈不耐烦地说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”聪聪一个人来到了花园。他对怪兽说：“嘿！你好，怪兽！”怪兽一口就把聪聪吃掉了。然后怪兽走进了聪聪的家。怪兽走到聪聪妈妈的背后，大叫了一声。聪聪的妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没

2、空。”怪兽张大嘴巴，咬了聪聪爸爸一口。聪聪的爸爸说：“等一会儿，聪聪。爸爸现在没空。”“吃晚饭了。”聪聪的妈妈说。妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。怪兽把晚饭吃了个精光。它还看了一会儿电视。聪聪的妈妈大喊：“聪聪，该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”怪兽上楼准备睡觉。怪兽喝了一口牛奶，大声说：“喂，我可是一只怪兽啊。”“聪聪，妈妈现在没空，赶快睡觉吧！”聪聪的妈妈慈爱地说。（1）“等一会儿，聪聪”这句话的潜台词是什么？“爸爸妈妈很忙，忙得无暇顾及到孩子了。”(2)聪聪说：“妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。”怪兽要吃我，说明

3、孩子遇到了危险，或者他感到了孤独，他希望得到最亲爱的人，也就是父母亲的帮助，但是妈妈不耐烦地说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空！”妈妈的漠视对孩子来说就是无情地拒绝。（3）聪聪一个人来到了花园。——孤助无援的聪聪选择独自去面对危险，也可以这么说，是爸爸妈妈把他推给了怪兽。（4）他对怪兽说：“嘿！你好，怪兽！”——怪兽比喻什么？大家可以想，想得性质轻微一点，指的是：不做作业，顽皮成性、打架斗殴、坑蒙拐骗；想得严重一点是：吸毒，抢劫，杀人，放火。（5）怪兽一口就把聪聪吃掉了——在现实中，也就说聪聪变成怪兽了，变坏了。（6）

4、然后，怪兽走进了聪聪的家——也就是说，不知道哪一天起，走进这个家的不是以前的那个聪聪了，而是一个变坏了的聪聪了。（7）怪兽走到聪聪妈妈的背后，大叫了一声。聪聪的妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”——聪聪什么时候变坏了，妈妈竟然没有发觉。（8）怪兽张大嘴巴，咬了聪聪爸爸一口。聪聪的爸爸说：“等一会儿，聪聪。爸爸现在没空。”——请注意咬，咬是有伤害的，咬是有痛楚的。这个故事情节暗示着父母对孩子漠不关心会遭到报应的。（9）“吃晚饭了！”聪聪的妈妈说。妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。怪兽把晚饭吃了个精光。它还看了一会儿电

5、视。读了一本聪聪的漫画书。摔坏了一件聪聪的玩具。聪聪的妈妈大喊：“聪聪，该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”怪兽上楼准备睡觉。怪兽喝了一口牛奶，大声说：“喂，我可是一只怪兽啊。”“聪聪，妈妈现在没空，赶快睡觉吧！”聪聪的妈妈慈爱地说。有些父母以为给孩子吃好的，喝好的，穿好的，玩好的，尽量满足孩子物质上的需求就是对孩子好了。但是，我们不难从故事中可以看出，妈妈与孩子是隔离的，她连聪聪已经变成怪兽了还不知道，她任由聪聪看电视？电视是不是魔鬼？漫画书是否是健康的？孩子有暴力倾向怎么办？等等等等，妈妈都不知道。“喂，我可是一

6、只怪兽呀！”可以理解成已经变坏的聪聪在向妈妈发出的又一次求救，他想变好。但是聪聪听到还是那句冠冕堂皇的一成不变的说辞。奥巴马没有错过一次孩子的家长会。并且会要求自己每晚陪女儿共进晚餐，乐享家庭时光。香港第一位女特首林郑月娥的育儿观只有八个字：陪伴是最好的教育。二、家庭教育中陪伴的误区家庭教育中陪伴的误区：陪同=陪伴看管=陪伴家庭教育中陪伴的误区：物质满足=陪伴家庭教育中陪伴的误区：说教=陪伴家庭教育中陪伴的误区：妈妈的守护=陪伴家庭教育中陪伴的误区：电脑、电视=陪伴家庭教育中陪伴的误区：三、怎样做到高质量的陪伴假设每天

7、有效陪孩子一小时，假日每天有效陪伴孩子两小时。一周：1*5+2*2=9小时一学期：9*4=3636*4=144小时两学期：144*2=288小时寒暑假、长假：96*2=192小时一年：288+192=480小时六年：480*6=2880小时折合成天数：2880/24=120天。六年我们最多可以有效陪伴孩子4个月1、时间的保证。2、了解不同年龄阶段孩子所需要的陪伴0-2岁的陪伴不要阻止孩子添咬东西！添咬是孩子认识这个世界最开始的方式。孩子一哭，就“宠”他！正确面对孩子哭的诉求。2-3岁的陪伴尊重孩子的个人意愿！他正在学习

8、如何自己做决定并实现目标。把握好和孩子的距离。保持适当的距离有利于孩子的探索。4-5岁的陪伴CBA正确引导孩子的探索行为。顽皮捣蛋是孩子主动探索的一种方式。陪孩子做小实验，为抽象思维做准备。多培养孩子的动手能力。将你的想法“演”给孩子看，引导孩子知道别人的想法。6-12岁的陪伴让孩子学习时适当休息，提高记忆效果。让孩子回归自然。尊