诚信主题班会课

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1、小学生《诚信在我心中》主题班会陆城中心校三年级（1）班一、主题：《诚信在我心中》二、教学设计背景：1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信，说话随意，并不考虑最后是否能够实践诺言，缺少对于诚信的认识。2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。三、设计理念：　　孔子说：“民无信不立。”孟子也说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”因此，诚信是一个人健康成长的基石，诚信是人一生的幸福。本次活动旨在通过课前搜集诚信故事、诚信名言等，让学生倾听故事，情境问答，反思自己的行为，诚信宣誓，激发学生的情感，丰富情感积淀，把诚信付诸于实

2、践。四、育人目标：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学做一个诚实守信的人。五、活动设计（一）设计意图1、通过一个个诚信小故事，诚信小游戏使同学们认识到诚信的重要性；2、通过诚信论坛，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解；3、主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感；4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道

3、德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。（二）活动准备1、选出2名班会主持人，选出1名同学负责讲故事，选出游戏参与者；2、为每位同学准备一张空白的小纸条，准备2个干净的空垃圾桶；3、PPT课件。4、游戏题卡。六、活动流程（一）歌曲《好孩子要诚实》导入，初识“诚信”。甲：同学们，今天我给大家带来一首好听的歌曲，想不想听？（全体学生齐答：想。）甲：我们一起来听一听吧。（播放歌曲《好孩子要诚实》，全体师生齐拍掌跟着唱。）【PPT】乙：大家听了这首歌有什么感受？（请同学回答）甲：说得真好，这首歌曲就是告诉我们要做一个诚实的好孩子。“诚信”二字在我们的生活

4、中扮演着相当重要的角色。何谓诚信呢？请看大屏幕，我们一起来读一读吧！【PPT】乙：有人说：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。甲：生活，因为有了诚信才更加灿烂，乙：人生，因为有了诚信才更加迷人。合：世界，因为有了诚信才更加精彩！三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。【PPT】（二）讲“诚信”小故事。1、听故事——《曾子杀猪》甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听严晟同学为大家带来的诚信小故事：《曾子杀猪》。【PPT】曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子的妻子就许诺孩子回来后杀猪给他

5、吃。当曾子的妻子从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子真把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。甲：同学们，听了这个故事，你们有什么感受？（学生发表感受）乙：确实如大家说的，曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。2、回忆故事《手捧空花盆的孩子》。甲：《

6、手捧空花盆的孩子》这个故事我们都很熟悉，大家说“国王为什么会选雄日作为王位继承人呢？”（请生回答）甲：是的，一个国王，要为民造福，要对百姓负责任，更要以诚相待，更需要诚实的品质。（三）做“诚信”小游戏。甲：生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。乙：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品行，更是一种责任。甲：接下来我们通过一个游戏，来具体了解诚实守信的重要作用。乙：为了体现游戏的全员参与性，这一环节有请张老师为我们主持！（支持人坐回座位，老师主持游戏环节）“诚信传话”游戏规则：【PPT】1.全班分三个大组，每个大组选一名同学上台。2.上台的同学先背对组

7、员，主持人告知组员游戏内容3.组员中推选一名代表，代表只允许通过肢体动作向台上的同学展示游戏内容，并且组员内其他成员不可以出声、对口形、比划动作，其他大组同学要做好监督工作。遵守规则、在30秒内代表回答正确的大组，即胜出。游戏进行中，只要有任何一名同学违反规则，则全组淘汰或取消游戏资格。游戏内容：（写在纸张上）切西瓜、打乒乓球、看电视、照镜子、做运动、梳头发、剪指甲等（四）诚信情境问答。甲：同学们玩得很开心，同时也知道了，哪怕是玩游戏这一件小事，也要做到遵守规则，诚实守信。乙：在生活中，当你遇到诚信选择的时候，你会如何去做呢？请看大屏幕！【PPT】（五）诚信

8、做人。甲：我们作为新时代的小学生，成长的过程中可能都