德育处工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立德育处工作计划　　篇一：德育处工作计划　　XX-XX学年度德育工作计划　　主题词：文明、友爱、乐学、向上　　过去的一年里，在刘昊校长、陶欣书记的带领下，在王瑾副校长的具体指导下，我校德育工作的开展形式越来越多样，内容也越来越丰富。新的学年里，德育处将以学校成立五周年为契机，紧紧围绕“文明、友爱、乐学、向上”这一主题，创造性的开展各项工作，进一步增强德育工作的在育人、促学方面的功能，全面提升学生的综

2、合素质。　　一、指导思想　　以立德树人为根本，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化为载体，以德育工作者队伍建设为基础，坚持“抓好常规，突出重点，体现特色”的方针，针对学生的实际情况，探索更适合学生身心发展的德育活动，以此丰富学生内心，塑造学生健全人格。　　二、工作重点　　（一）、抓实德育常规管理，育人环境逐步优化随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主

3、动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、抓好行为规范教育。继续开展“文明礼仪道德教育”活动，从细节入手，抓细抓实。认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。（六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、体锻习惯和卫生习惯）。通过对学生进行行为规范教育，培养学生自我约束，自我管理的能力。　　2、针对高中生的年龄特征，以社会公民的身份要求加强学生道德文明教育。高中生正处于脱离幼稚，渴望成熟，但心智又不完全成熟的年龄阶段。此时的文明教育除了常规的行为习惯规范之外，更重要的是培养学生要有强烈的公民责任感，要有自

4、觉维护社会正义、公平的担当。为此，将结合社会热点（如旅游文明）开展文明教育活动。　　3、完善德育常规管理章程，起草年级组德育管理制度，明确年级组职责，使之更切合学校部门架构实际发展。德育处在总结以往工作的基础上，对班主任考核，文明班集体评比等相关制度，进一步修订和增补，使德育管理制度更加细化，也更趋合理性与可操作性。同时，将这种评比与上级部门的评优评级挂钩。　　4、坚持常规检查和专项抽查相结合。学校以“卫生”为突破口。以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强文明行为习惯的养成教育。德育处定期和不定期的

5、进行检查。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5、进一步细化我校《中学生日常行为规范量化管理条例》。通过有计划、有组织的教育活动，量化学生的日常行为，促使学生进一步提高自我认识，学会约束自我的不良行为。进一步完善学生处分及取消处分的规范步骤，促使学生实现自我教育，有力的推动我校的德育工作。　　6、班级德育常规

6、考核做到一周一清，利用每周一晨会时间公布前十名的班级及班主任，并且上墙。　　（二）、各年级确立不同的德育工作目标，形成以“习惯?责任?理想”为主线的年级德育特色课程体系。　　学校德育工作要根据不同年级不同年龄的认知水平和行为习惯，因材施教，确立不同的德育目标：　　1、起始年级，着重于行为习惯的养成教育，把学习掌握《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为主要的入学教育内容，班主任要深刻解读，深入灌输，让学生铭记在心，落实在行，把矫正高一学生在初中时的不良行为习惯作为班级建设和管理的重点，用一学期的时间形成良好稳定的班风和学风，为

7、实现将来的学习目标打下坚实的管理基础。　　2、高二年级，着重于养成教育成果的巩固，培养学生责任意识，为升学考试打下坚实的知识基础。借助文理分科、班级重组的契机，正确引导学生树立明确的学习目标和积极向上的人生价值观，扬长避短，巩固成绩，做好优良班风学风的巩固。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3、高三是毕业年

8、级，着重于理想教育，是学生获得高中教育的升华阶段。在这一学年的教育中，让学生把升学成才作为最重要的学习目标当成一次人生质的飞跃去努力拼搏，班主任和科任老师在教育的方式方法上，要注意学生思想动态的研究、良好心理准备的指导以及正确学习方法的点拨，张弛有