正文描述:《小学科学骨干教师xx—xx学年下期个人工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学科学骨干教师XX—XX学年下期个人工作计划小学科学骨干教师xx-xx学年下期个人工作计划经过一年的科学教学工作,自我感觉已经初步融入了这个学科的教学行列,对于小学科学的教学模式也有一定的适应。在过去的一年工作中有进步,但是与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定新学期的工作计划如下:(一)加强理论学习,提高自身专业素养。加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教学方面的书籍和,丰富、更新自己的专业知识,不断提高自身素养。作为科学教师应自学主动学习教育、教学理论,用科学理论武装头脑,指导自己的教学实践活
2、动。《科学新程标准》《小学科学教育概论》《教育新理念》《给教师的一百条新建议》《小学科学程教与学》等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴,做到余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好心得体会,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影像,并将其实践于堂,促进新程的发展,使其发挥最大效力。(二)注重教学研究,打造高效堂。首先努力完成日常教学工作,认真备,认真上好每一堂,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备。
3、严格做好常规工作,积极参与“名师工作室”的研修与教研活动,规范和优化堂教学,做好教学反思,并与同学科教师们坚持相互听,相互评,不断总结自己的教学得失,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。(三)努力提高教育教学科研能力在今后的题研宄期间结合理论学习研究,和题组成员积极探索教学实践,研讨教学案例,撰写教育教学论文,提升教学研究能力。.积极参加各种听、评活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。2.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强题研究
4、和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学,做好读书笔记。3.加强自身堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的堂教学进行深入研宄;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。4.将教育教学反思、题研究及时整理成文,向相关教研员、专家请教,以期获得专业引领。(四)开展各项活动,促进师生发/Ko.依托题实践进行行动研宄,为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。2.潜心解读学生、了解学生、知道学生认知规律以及学生学习的心理,激发学生学习科学的兴趣。3.张扬学生的个性,发展学生特长,努力开发学生的科学潜能,发展学生的多元智能,注重学生自主性探
5、究和个性特长的培养。
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