初中思品优质课心得体会

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1、初中思品优质心得体会初中思品优质心得体会XX组张nxx年xx月前些天有幸去济宁参加了全省初中思品优质的听活动，让我受到了许多启发，现在联系自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。堂上各位优秀教师成熟与老练的教态、教风都给我留下了深刻的印象，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。各位老师教学基本功扎实，堂设计独特新颖，教学目标明确，重点突出，堂气氛活跃，学生积极参与，圆满的完成了教学任务。第一，备的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。xx的一位老师，讲授的是《挫折中成长》她制作的，贴近生活又与时俱进（多次展现自

2、己真实的生活照片）带给学生直观性和形象性，把语言运用的情境展现给学生，教学效果好。临沂刘老师的亲切，活泼，有激情。堂活动多，师生互动自然，收到很好的效果。可见这些优秀教师具有雄厚的专业知识和能力。同时注重学生的主体地位，注重让学生成为堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，各小组积极合作，最后由老师点评答案。第二，重点突出，学生积极活动并与老师积极配合，发言踊跃。老师在对本问题的设置中呈现了不同的层次的问题，既有适合基础差的学生又有针对中上等生的层次来进行思考的问题，使堂在老师有序的一问一答中，由浅入深

3、地引向教学目标，每个学生都能找到适合自己回答的问题，看似简单的一问一答，却起着潜移默化的鼓励作用，使差等生有了学习思品的信心，都有了不同层次的提高。第三，老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其堂表现进行评价时堂教学必不可少的环节。新改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦。作为一名刚改专业的新教师，我一直苦于堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们

4、的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。在堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。总之，本学期的听学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升

5、自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界__“寓教于乐”。