舞蹈晚会主持词开场白

舞蹈晚会主持词开场白

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立舞蹈晚会主持词开场白  篇一:XX晚会主持词  XX晚会主持词  第1篇:五四青年节联欢晚会主持词  一、序  视频放映五四运动有关背景资料  1、配乐诗朗诵《五四永不息》(高一1)  2、开场歌舞《带着梦想去旅行》(演唱:江信荣、石宏标;伴舞:高一1)  二、主持人开场白  甲:尊敬的各位领导  乙:亲爱的各位来宾  丙:亲爱的老师、同学们,大家--  合:晚上好!  甲:在这美丽的初夏的夜晚,置身于美丽的黎平四中校园,我们的青春

2、在燃烧,我们的热血在澎湃!  乙:会当凌绝顶,一览众山小!站在青春的山巅,我们自豪,我们憧憬,我们奔跑,我们超越!  丙:火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎平四中徐徐舒展!随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  甲:薛家坪为我们搭建展示青春的舞台,黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉,郭家山为我们孕育搏击长空的

3、力量!  乙:青春,是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春,是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春,是一面旗帜,她召唤着我们勇往直前!  丙:让我们张开双臂,拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔,描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉,歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿--  合:四中,你好!青春,万岁!  甲:各位来宾、朋友,老师们、同学们:由黎平四中、黎平电视台、黎平气象局共同举办的"奋斗的青春最美丽"联欢晚会正式开始!请欣赏黎平四中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》!  三、节目串词(按节目单灵活处理)  2、侗族大歌联唱  侗民族是一个勤劳善良的民族,是一个与山水同欢,

4、与百姓同乐的民族,美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上。请欣赏由黎平四中侗歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》  3、小品《竞选部长》  学生会一直都是很多同学向往的组织,但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘,我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧!随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 

5、 4、独舞《wildeyes》  5、歌曲《美丽的心情》  舞动美丽心情畅享幸福光景,有请黎平四中音乐教师赢燕、黄卫娟老师带来《美丽的心情》  6、群舞《银项圈》  跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的魅力,踏着动人的旋律,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华下面有请高一(11)班的同学们带来群舞《银项圈》  7、歌曲《今生缘》  有一首歌栩栩如生地描绘描绘了一个男人从年少轻狂到内心平静的过程;有一首歌由一个人少年亲身故事改编,即使时光荏苒,青春不在,但朋友间的情谊却会永驻心底,成为每个人内心里最美丽的风景和最宝贵的财富。这首歌就叫《今生缘》

6、,在座的大家都是今生有缘啊,接下来请欣赏由黎平电视台杨先瑞记者、姜俊科编辑为我们演唱《今生缘》。  8、朗诵《青春之歌》  男:人生最美好的时光就是青春,青春爽朗、青春坦荡  女:青年朋友们,青春的号角已经吹响,青春的锣鼓声震云河随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  男:让我们举起右手,以青春的名义宣誓:  合:我们自己就是一首青春之歌  9、舞

7、蹈《再唱山歌给党听》  再唱山歌给党听,幸福的歌儿献给你,民族兄弟姐妹心连心。有请黎平四中舞蹈课外活动辅导班的同学们表演《再唱山歌给党听》  10、歌曲《时间都去哪了》  平实的语句,将人生故事娓娓道来,"时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。"句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌,下面有请徐绍强等同学为我们带来情景歌曲《时间都去哪了》  11、小品《快乐星期八》  下面让我们掌声有请吴厚才老师及高一(12)班同学带来小品《快乐星期八》  12、歌曲《我的未来不是梦》  13、

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