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时间:2017-11-16
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1、学校校志编纂提纲(目录)前言也叫叙(绪、序),一般请有名望、又是本校毕业的人或是很关心学校教育的行政领导写,也可以请原在校工作而且有成效的人来写。前言应体现编纂校志的历史性、现实性,重要意义和必要意义。前言一般在志书正文编好后写。概述按志书中编写内容,用简洁语言叙述学校发展过程,是志书的总纲。纵述历史,横陈现状,述中有议,议中有述,由现状展望未来。概述也是在志书编好后写。凡例指导编写志书的指导思想、目的、意义;时限——办校起始时间;编写原则等有关内容。图地图、照片(上级领导来校视察照片及题词、名人学者照片及题词、正页刊题词。照片占题词正页一角,一人一页
2、。未题词的领导来校视察、督导等照片放在题词人的后面。)大事记按时间分年、月、日先后记事,好事、坏事均记。还原于历史。目录第一章沿革与发展第一节校址变迁及学校体制变更校址变迁:学校创办时间、校址变迁原因、地点、时间;校名变更时间、原因、先后校名。学校体制变更:(如公办、民办、民办公助等)。第二节校园建设校园占地面积、校舍面积;校舍种类及用途,室内设备设施;校舍逐年扩建维修情况(六配套、危房改造、灾后重建等);用于校园建设资金来源(集资捐款、教育统筹、教育附加等);固定资产大约总数多少元(设施、设备在内)。第二章管理体制变革第一节校长室“文化大革命”前小学
3、校长一定是中共党员,中学是党支部领导下分工负责。“文化大革命”中期,学校学习军队编制,政治思想上过关的校长担任政治指导员,副职担任连长。“文化大革命”后期,城市学校进驻工宣队(工人毛泽东思想宣传队),农村学校进驻贫宣队(贫下中农毛泽东思想宣传队)。学校由宣传队代表、革命领导干部代表、教师代表、学生代表组成教育革命委员会,革命领导干部代表担任校长。中共十一届三中全会以后,学校实行校长分工负责制,以后是任命制、聘任制交替;班子成员设置:校长、副校长、校长助理等;岗位职责。第二节党支部支部建立时间、支部职责、活动制度;支委成员及分工;工作概况与业绩(说明被评
4、为何级先进支部次数、被评为优秀党员人数和次数);党员名单:姓名、性别、入党时间。第三节处室科校长办公室、政教处、教导(务)处、教研处、总务处、保卫科等人员设置;岗位职责。第四节历任领导更迭表第三章思想教育第一节教育网络概况学校、社会(如关心下一代委员会)、家庭的结合;政教处、班主任、教师以及共青团等组织的结合。第二节工作制度、内容、方法及成果(详写各个时期主要制度名称,不抄条款;适当摘抄部分现行的重要制度。)第三节心理健康教育第四节班级管理班主任职能、班委会职能、班会课、有关活动。第五节安全保卫值周、值日、教室、寝室、用膳、出入学校(设有安保处或保卫科
5、的可另设一章)。第四章教学教研第一节管理制度(要求同第三章第二节)第二节课程设置设置课程依据、各时期课程设置不同的原因。第三节教学管理教学目标、计划、各处室管理的分工范围、职责。第四节教学研究学生作业考试评分标准变更;改革课题,改革前后学生的素质、成绩对比;教师的教学体会、学术论文在何级刊物上发表,获何种奖励。第五节学生考试初小升高小;小学升初中;初中升高中、小中专;高中升大专院校。小学升初中考试取消;中考、高考考点设立。第六节电化教学教学设备(如多媒体教室、远程教育等)、教学内容、教学效果。第七节特殊教育如聋哑学校。第五章体、美、音、劳教育第一节体育
6、体育课、课外活动、晨练、早操、课间操、眼保健操、运动会、器材管理、场地设施。第二节美术绘画、书法、剪纸、手工等。第三节音乐如兴趣小组。第四节劳动基地实习、农场、林场,校内劳动(如建校、打扫卫生等)。第五节综合实践活动如电化教育、社会实践。第六章后勤管理第一节岗位设置与职责财务、会计、门卫、清洁工、印刷工、保管员等。第二节管理制度详写各个时期主要制度名称,不抄条款;适当摘抄部分现行的重要制度。第三节勤工俭学及改善办学条件工厂、农场、林场、商店、小秋收、师生参与建校劳动等内容、方法、时间安排、收入及用途。第四节财会工作财经管理、财会分管、精打细算、服务师生
7、。奖学金、助学金发放;两贴一补。第五节财产管理校舍兴建与维修、教学设备采购与维修、课桌椅的采购与维修、水电管理等。第六节卫生管理集体卫生、环境卫生、厨房卫生、个人卫生。第七章社会团体第一节工会、教代会工会性质、任务及所发挥作用。第二节民主党派各党派人数、党派宗旨。第三节共青团、少先队、学生会组织情况、活动。第四节文化艺术团体如文学社、诗社、书画协会等。第五节家长委员会成立时间、职能、活动。第八章教师第一节队伍构成分出教师、职工,每年师生比例列表表示;人事制度改革竞聘上岗。边远山区、老区支教;民师转正,时间、次数、人数。第二节教师素质教师队伍状况:历年教
8、职工人数、各种学历人数、男女性别人数,分年度列表;教师职称评聘:历年各层次职称评聘办法及人数。
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