大学生占座现象调查报告

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立大学生占座现象调查报告　　篇一：大学生占座现象调查报告　　大学生占座现象调查报告　　摘要:在现在的高校中,学生在上课教室、图书馆和自习室占座已经成为了一个普遍存在的现象,在这些场所,往往会发现“一人?坐?多位”、“人未在,书已到”的情况。后面的人只能望“座兴叹”。占座问题虽小，但对大学生的学习生活影响很大。问题背后反映出了学校对教室安排和监管制度的不完善,更是当代大学生素质问题的一种体现。而对于占座现象的存在,每个

2、人面对此事的态度也是不同。对此我们做了一次以问卷调查为主的社会调查，而后根据对调查结果的分析,究其“占座”现象产生的原因,提出解决大学生占座问题的相关措施,希望可以尽量避免这种现象的发生。　　关键字：大学生占座背景现象原因措施　　一、调查背景:在大学生的圈子中,“占座”一词对于他们来说并不陌生,反而是司空见惯的现象。经常能看到学生自己或委托他人利用个人物品在教室中进行占座,也有久占不用的现象,导致部分学生无法在教室中寻到座位学习。对于严重的占座现象,不少学生抱怨学校人多资源少,也有不少学生对现代大学生的思想素质提出质疑,那么到底是学校公共资源缺乏还

3、是大学生普遍存在素质低下,针对这种情况,我们小组进行了深入的调查和分析随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　二、调查范围:在校大学生　　三、调查目的:通过本次对学生占座现象的调查,分析占座的现状、原因,了解大学生对于占座现象心理反应特征以及体现的思想道德素质,从而得出结论、提出相关建议。　　四、调查方法:1、实地调查与统计调查相

4、结合　　2、收集资料方式以问卷调查的方式为主（附：关于“大学生占座现象”调查问卷和数据分析结果表）　　五、调查结果分析:　　占座普遍存在,还比较严重,据问卷调查显示超过%的学生都帮别人占过座,而没有占过的只是一小部分,占18,35%，说明占座现象在高校十分普及。下面我们根据调查数据分析大学生占座的具体情况。　　(一)大学生学生占座存在空间性和时间性问题　　在调查中发现,有些时候像周末或者课少的时候,学校的教室所提供的座位能够满足学生的需要,但是占座现象仍然愈演愈烈。主要原因是学生在上课或上自习的时候有的人占两到三个座位甚至有占四个以上的,我们发现,

5、学校图书馆和自习室人满为患,可是有时一个教室教室或一排座位因为出现了一对情侣而导致其他学生出于害羞就不进这个教室自习或因为几个同系的学生提前进入了,时常空着大半个教室。这就造成了双重矛盾,一方面是资源短缺,另一方面却是资源浪费。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立在调查中,我们发现超过一半以上的学生都有看到久占不坐的现象,这样不仅

6、严重浪费了教室的资源,而且侵占了其他人在同一教室的权利。调查统计发现,少数不占座的学生是因为没位可占,继续调查发现,%的人有过替别人占座的经历,而还有一些学生会长久占据座位　　其次,学生反映考研阶段和考试前夕是占座高峰期,调查显示,%的学生认为为了和朋友在一起而占座现象最为严重,%的学生占座的目的是同学请求的,%的学生反映因为要考试（如期末考试与考研等）　　(三)学生对待占座持排斥的态度　　在调查中发现存在“严于律人,宽于待己”的扭曲现象。有些学生常常以自我利益为中心,很少考虑到其他人的利益。很多同学并没有意识到占座有什么不对,据调查显示,大部分学

7、生不喜欢占座的行为,但是自己却堂而皇之的占座。还有%的学生认为占不占座无所谓,并没有采取措施来制止这种行为,只考虑到自己的需要。%的学生在占座后听到其他学生抱怨当作没听见,而%的学生在被别人指责占座不正确后还是会继续占座。另外,从众心理也导致了占座行为的盛行,一部分学生也意识到占座是不文明的行为。据调查,%的学生在有人抱怨没座位后会感到羞愧,可是有不分学生认为大家都占了我不占就吃亏随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日

8、常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立,于是默许了这种行为方式,迫于形势