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时间:2018-11-16
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1、殖民扩张与世界市场的拓展!一、教学目标:1、知识与能力:(1)识记荷兰的殖民扩张情况,了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。(2)掌握英国世界殖民霸权的建立过程,理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。(3)了解殖民掠夺的史实,理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段;同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。(4)分析认识荷兰、英国先后崛起的原因,分析认识早期殖民扩张的方式和影响。2、过程与方法:(1)通过引导学生阅读教材引用的恩格斯的话,既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力,又认识新航路开辟对欧洲资本主义发
2、展的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力。(2)通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。3、情感态度与价值观:(1)通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育。(2)通过历史事实本身所蕴含的教育资源,使学生树立正确的历史是非观念;认识人类社会发展的多样性,进一步形成正确的开放的国际意识,以积极的态度应对机遇和挑战。(3)以史为鉴,从葡、西、荷、英等国的兴衰历
3、程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。二、重点难点:重点:荷兰、英国的殖民扩张过程难点:殖民扩张的影响三、课标要求: 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。四、教学过程: 自主学习1、请同学们阅读第一子目内容,了解荷兰成为海上马车夫的条件、对外扩张的形式和表现条件:有利地理位置: 沿岸。 经济形态: 、 发达 政治条件:摆脱 统治取得国家独立。形式:成立 公司、建立 ;殖民争夺战争表现:非洲:
4、从 夺取 。 亚洲:在印度沿海建立殖民地,夺取 和 。一度占中国 。 美洲:建立 为中心的殖民地2、阅读课本第二子目内容,了解英国成为日不落帝国的主要条件、对外扩张,建立殖民地的主要史实。条件:地理优势:位于 中心线上。 政治优势:17世纪资产阶级革命后, 开始掌权。 经济优势:资产阶级革命促进了以 为代表的 的发展。 军事优势:英国大力发展 力量,为殖民争夺提供军事保障。方式:成立 公司、建立 ;殖
5、民争夺战争史实:时间双方原因结果1588年 与¬¬¬¬¬¬¬ 英截击西送金银船队英国打败来讨伐的 17世纪中英与荷英颁布¬¬¬¬¬¬¬ 荷败,英夺取新阿姆斯特丹改名 英与法两国海外贸易与殖民利益冲突法败,英夺取法国的 扩大了在 的殖民势力3、请同学们阅读第三子目内容,了解殖民扩张的方式和影响影响:⑴世界市场进一步拓展,更多的地区被纳入到殖民体系当中;殖民国
6、家与殖民地建立起直接的 ⑵给亚非拉人民带来灾难,抢劫 ,屠杀 ,贩卖 。⑶给西欧国家带来 ,有利于资本主义发展。合作探究1、荷兰、英国的殖民扩张比较国家主要殖民地域特点结果荷兰 英国 2、英荷战争中,荷兰战败,说明了什么?英国最终战胜法国,成为海上霸主,又说明了什么?影响殖民霸权变化的根本原因是什么?大国崛起带给我们怎样的思考,对中国有什么借鉴意义?3、分析英国能够确立世界殖民霸权的主要原因。4、材料1:马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对
7、东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素……(奴隶制)是殖民地财富的惟一自然基础。”材料2:“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟,那些修建村落,耕种田地的人到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者到来时逃走了。
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