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时间:2018-11-14
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1、分数乘法的练习课教案!课题:分数乘法的练习本课初备课时共6课时,本课第6课时个人复备栏 教学目标:基础性目标:1、提高学生计算分数乘法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心。发展性目标:提高学生的计算能力。重点难点:能熟练进行分数乘法的相关计算。运用所学知识解决简单实际问题。课前准备:课件教学过程:一、布置要求,引导预学1.计算下面各题 ×× 10×× ×× ××8二、预习反馈,诊断查学课中进行预习反馈,教师根据学生的反映有针对性地调整教学。三、目标引领,探究导学基本练习。1、计算。1516×
2、2021×15 910×23×56 533×22×12 316×34×8272、一台织布机平均每小时织布1100千米,某织布厂有800台这样的织布机,1分钟能织布多少千米?3、一筐苹果,第一次卖掉一半,第二次卖掉的是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的几分之几?4、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是34米的正方形,求这个长方形的面积和周长。四、巩固练习,反馈练学一、重点练习。1、练习九10是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后,学生独立做,然后订正。2、练习九11学生先独立完成,订正结果后,再找规律。一个数与比
3、1小的数相乘,积小于原数。一个数与比1大的数相乘,积大于原数。3、练习九12独立完成后订正。4、练习九13独立完成后订正。五、课堂总结,拓展思学针对练习情况进行小结。板书设计:分数乘法的练习教后记:
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