动物学野外实习报告

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1、动物学实习报告动物学实习报告报告题目：动物学实习报告课程名称：动物学学院：林学院专业：森林资源保护与游憩年级：2011学号：1109030094学生姓名：柏正刚指导教师：徐芳玲2012年12月30日6动物学实习报告目录前言……………………………………………………………一、实习目的和意义…………………………………………二、实习时间及实习地点自然概况…………………………三、实习要求与任务…………………………………………四、实习内容…………………………………………………五、实习结果…………………………………………………六、实习心得…

2、………………………………………………总结……………………………………………………………参考文献………………………………………………………附录……………………………………………………………6动物学实习报告动物学野外实习报告前言野外实习是动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，林学院的野外实习是一个重要的教学内容，是培养我们理论联系实际和独立分析问题、解决问题能力的一个重要的教学环节。野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有课一个理性的认识。通过实践环

3、节促进我们对生物学理论知识的联想和理解，增强我们对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。同时，通过实习强化动物学基础课教学，增加我们对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，培养我们科学研究及独立工作和协作、协调能力，使我们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。一、实习目的和意义1、通过到动物园观察各种动物的外部形态和特征，以熟悉各种不同分类动物的分类特征，基本外形，了解动物千姿百态的各种变化，加强对课堂所学理论知识的巩固。2、通过在动物园直接观察动物，了解动物生存和生活的基本习

4、性，了解动物的生存环境及动物与环境的关系。3、通过野外实习，培养学生在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。二、实习时间及实习地点自然概况1、实习时间：2012年12月23日2、实习地点：贵阳（扎佐）野生动物园3、实习地点概况：贵阳森林野生动物园位于贵阳市修文县扎佐镇贵州省扎佐林场内,占地面积约5000亩，总投资约1.6亿元人民币。园区地处川黔铁路交汇处，距贵阳仅35公里。贵阳森林野生动物园是贵阳市森林生态旅游开发重点项目，园内饲养200多种5000多头(只)野生动物。

5、6动物学实习报告　　动物园以野生动物和森林景观的展示观赏为主线，集野生动物迁地保护、科普教育、繁育生产、科学研究和休闲娱乐为一体。园区分珍稀动物园、动物表演场、大型动物散放区、鸟类园区、科普馆、儿童动物园及大型游乐场等游览区，是为公众提供游览观光、休憩娱乐的综合性森林野生动物园。园区内森林茂密，地形起伏有致，有小石林、溶洞等自然景观，且交通便捷，气候宜人，是大自然赐予的天然氧吧，市区旅游的最佳去处。　　园区内地形多样，有缓坡、山坳、宽谷、山峰、石林、溶洞等多种喀斯特地貌。根据不同动物的生态要求，因地制宜、合理布局，有表演场、大

6、型动物散放区、鸟类园区、科普馆、儿童动物园及大型游乐场、宾馆餐饮、生态停车场等游览区。各区均根据园区自然环境地貌和动物习性实施建设，以丰富多样的自然环境，全面展现动物的兽性、野性和灵性，并且可与部分食草动物零距离接触。游客游览于憨态可掬的大熊猫、漂亮高贵的黔金丝猴、长颈鹿、斑马等……200多种5000多头（只）动物之间，可真正感受到人与动物和谐相处的快乐！三、实习要求与任务1、熟悉各种不同分类动物的分类特征，基本外形。2、直接观察动物，了解动物生存和生活的基本习性，了解动物的生存环境及动物与环境的关系。3、基本了解饲养与保护珍

7、惜动物的基本方法。四、实习内容本次的动物学教学实习主要采取的是到动物园直接观察的方式，通过实地参观，观察各种好野生动物外形特征，并做记录，然后通过查找书刊、上网的途径深入了解生物的相关特征及生活习性。1、主要动物类群的分类特征观察（节肢动物、水生无脊椎动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳动物）。2、主要和常见脊椎动物的识别（哺乳动物、鸟类）和无脊椎动物的识别（节肢动物、软体动物、棘皮动物）。3、观赏各类动物。五、实习结果本次实习主要是为了了解动物园内常见动物的一般分类及其形体特征、6动物学实习报告生活习性等。详细见附件：贵阳（扎佐）

8、野生动物园动物分类表六、实习心得1、收获与感受本次的教学实习能取得圆满成功首先要感谢的是我们的班主任徐老师，感谢徐老师为我们提供了这次实习的机会，让我们班更加增进友谊更加的团结，感谢徐老师为我们班所做的一切。在这次动物学野外实习过程中，通过对各种动物的观察与了解，走进动物世界