中华优秀传统文化-践行社会主义核心价值观

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1、弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观1.说一说你们知道哪些中国文化？戏曲中国功夫书法“非诚勿扰”与“拜金女”在《非诚勿扰》中频繁出现的女嘉宾马诺，因其毫不掩饰的“拜金主义”成为名人。她最出名的“段子”是曾对一个邀她一同骑自行车的男嘉宾说：“我还是更愿意在宝马里面哭，而不愿骑在自行车上笑。”“非诚勿扰”与“拜金女”“非诚勿扰”走了“拜金主义”的马诺，来了党校女教授黄菡老师，给价值观领域的“惹火”请来了价值观的“消防员”。2009年9月1日，广州全市中小学如期开学。记者采访小学生，一名刚刚进入小学殿堂的一年级新生在谈到自己的理想时，非常认真地说：“想做官。”当记者问她“想做什么官”时

2、，这位小学生想了一下，毫不犹豫地说：“贪官！因为贪官有好多东西。”（9月2日南方都市报）想做“贪官”汶川地震的“争议教师”范美忠“中国人的一天”早晨起床，掀开黑心绵作的被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，在票贩子手里买张车票，准时赶到地下烟厂上班，九点三十分偷偷用山寨手机看股票从6124.04点跌到1240.46点，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的避孕药喂的黄膳，再加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒米饭；2、什么是价值观？价值观的作用是什么？度娘告诉我们：价值观，是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、

3、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向，从而体现出【人、事、物】一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。举例：莫言的母亲可以理解为：衡量做人的一把尺子。3、为什么现在讲价值观？举例：“你幸福吗？”4、传统文化对于价值观的重要性？习近平总书记在中央政治局集体学习时强调“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统

4、文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉”。价值观属于文化范畴，它的形成、发展，一刻也离不开历史文化传统。核心价值观是在一个国家、民族的长期发展中孕育形成的，反映这个国家、民族的文化积淀和精神基因。社会主义核心价值观作为中国特色社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，必然根植于中国传统文化的深厚土壤。一、社会主义核心价值观的内容解读二、中华优秀传统文化脉络及传统文化中的基本价值观三、明确中华传统文化的历史定位四、中国传统社会价值观念与西方价值观对比之下的特点五、传统文化与核心价值观的关系六、继承与发扬传统文化的意义七、立足中华优秀传统文

5、化，弘扬社会主义核心价值观目录一、社会主义核心价值观内容解读党的十八大提出【国家层面】价值目标富强、民主、文明、和谐【社会层面】价值取向自由、平等、公正、法治【个人层面】价值准则爱国、敬业、诚信、友善“富强、民主、文明、和谐”一、社会主义核心价值观内容解读我国社会主义现代化国家的建设目标从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用“自由、平等、公正、法治”一、社会主义核心价值观内容解读是对美好社会的生动表述从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心

6、价值理念“爱国、敬业、诚信、友善”一、社会主义核心价值观内容解读公民基本道德规范从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练覆盖社会道德生活的各个领域是公民必须恪守的基本道德准则是评价公民道德行为选择的基本价值标准爱国、敬业、诚信、友善周君岂能无爱国哉——《战国策·西周策》欲使亲民如子，爱国如家——《汉纪》天下之本在国，国之本在家——《孟子》在大有可为的时代，如何体现个人价值，报效祖国和人民？爱国作为一个中国人，你在世界上任何一个国家遇到危机情况时，国家救灾你身后，是你强有力的后盾。这，才是我们国家强大的标志。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻爱国、敬业、诚信、友善树立事业心！（三个砌

7、墙工的故事）不仅要“敬”，也要“精”！（数字励志故事）敬业《礼记》——“敬业乐群”孔子——“执事敬”的做人准则大禹治水——三过家门而不入梁启超——“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛”李嘉诚——敬业的人一定乐业，乐业的人必然成功！以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻以服务人民为荣，以背离人民为耻爱国、敬业、诚信、友善著诚去伪，礼之经也——《礼记·乐记》自古皆有死，民无信不立——孔子无信人之言，人实不信——《诗经》政务诚信商务