《母鸡》课件ppt-2

《《母鸡》课件ppt-2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、母鸡这是一篇略读课文，请同学们自由地去阅读，注意读准字音，读通句子。思考：母鸡给你留下了什么印象？作者简介老舍（1899~1966），现，当代作家。原名舒庆春，字舍予。主要作品有：长篇小说《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》。反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦似的可恶警戒鸡雏差不多如怨如诉趁其不备我会读通过初读课文，请你找出文中描写作者对母鸡态度的两句话。并划上波浪线。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。一向什么意思？（一直）大家看作者为什么对母鸡态度发生巨大的变化？作者分别向我们叙述了哪些讨厌母鸡的理由呢？讨厌无

2、病呻吟欺软怕硬拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来叫声讨厌它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候

3、，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。欺软怕硬到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受了。拼命炫耀作者为什么讨厌这只母鸡？自己试着用两三个词来概括吧！一向讨厌叫声讨厌欺软怕硬拼命炫耀承上启下叫过渡段思考：课文第4自然段在文中起什么作用？思考:作者对母鸡的态度为什么发生了改变？不讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听

4、；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！（负责）假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。（勇敢）它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。（辛苦）它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下。汇报交流讨厌不讨厌一向讨厌叫声讨厌欺软怕硬拼命炫耀不敢再讨厌负责慈爱勇敢辛苦此时此刻，你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢？你有什

5、么体会？作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。思考：母鸡具有哪些优秀的品质？负责慈爱勇敢辛苦“它伟大，因为它是母亲，一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。点明中心总结：课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位

6、“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情。《母鸡》写法上的特点《母鸡》结构情感语言本文分（）部分（孵鸡前、孵鸡后）两由（）到（）讨厌不敢讨厌生活化、通俗易懂比较《母鸡》和《猫》写法上的特点《母鸡》《猫》结构情感语言全文分（）部分（）全文分（）部分（孵鸡前、孵鸡后）两自始至终（）由（）到（）讨厌不敢讨厌生活化、通俗易懂喜爱生活化、通俗易懂古怪、可爱两同学们,母爱是世界上最伟大和无私的爱，为了我们的健康成长，母亲默默地，不求回报的付出。我们应该珍惜，保护这份爱，用爱

7、来回报母亲的爱。小结：说几句赞美鸡妈妈的话。拓展训练：我的母亲＿＿＿,她＿＿＿＿＿＿＿＿……我的母亲＿＿＿,她＿＿＿＿＿＿＿＿……我的母亲＿＿＿,她＿＿＿＿＿＿＿＿……说几句赞美母亲的话