浅谈如何控制土建施工技术质量李秀辉

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1、浅谈如何控制土建施工技术质量李秀辉天元建设集团有限公司山东临沂276000摘要:土木工程施工质量是每个施工企业非常重要,它不仅会影响经济建设的企业,企业的信普也是企业生存造成严重影响。在此之前全面施工建设的宣传知识,为每一位施工人员应进行建设和技术培训,以确保他们有安全和施工质量保证等方面的知识感。目前,我们土建施工中还存在大量的质量问题,在一定程度上影响和制约着我国的土建工程施工技术水平的提高。为了促进我国建筑行业的健康长远发展,提升土建施工质量及技术水平,就必须严格控制土建工程的施工技术质量,纠正土建施工中存在的违规行为,及时解决

2、施工中出现的问题,保证施工技术质量。关键词:土建施工;质量控制;技术分析1土木工程施工质量问题1.1建筑材料的因素施工企业在选择建筑材料时,有时不会注重品质,这是影响民用工程质量的重要因素之一。如果选择的建筑材料不符合施工工程质量要求,工程质量难以达到预期的标准。进一步的建设需要多种类型的建筑材料,建材的量是非常大的,如果施工单位不能设立一个建筑材料监管部门,对施工材料进行严格的质量监督,而是使用的非专业人员取样大建筑材料的数目,采样的数目是相对小的,并且不能形成一定有用的测试数据的材料的量。此外,土木工程土木工程施工材料成木占了非常

3、大的比例,总投资,这导致了许多不法建筑商为了追求利益最大化,土木工程技术产生一些不符合建筑要求的材料,这样就造成民用工程质量使用不合格的材料,这些问题都是造成工程质量和安全隐患的主要原因。与此同时,缺乏道德的建筑材料的采购人员,为了能够获得利益,没有有效的质量控制和严格的原料检验,从而使不合格的建筑材料土建工程施工现场,从而使施工工程质量存在很大的风险。1.2建设施工方法因素在民用建筑工程施工,建设的不同阶段实施不同是施工技术,但是施工单位使用两种施工方法:组织措施建设,是指施工前检査,组织设计和施工过程中,施工等技术的施工单位在许多

4、方面的解决方案。例如,一些施工单位在施工过程中,虽然组织设计和施工过程的发展,但由于不冋的原因,会影响到整个建设项0。如果他们不按照严格控制的全过程的原建筑开发建设的建设规划。在施工过程中,如果不是在施工提前预防措施设置,为一些建筑常会出现无法应付过去,影响了整个项B的工期。这是由施工质量不达标的重要原因业主的要求造成的。2土建工程施工技术质量保障措施2.1加强施工现场管理,实现施工技术质量的提升若要实现对于土建施工技术的质量的管理,首先应该做的就是加强对于施工现场的管理,而要加强对于施工现场的管理,可以从以下几个方面入手UD对于施工

5、材料的管理,管理人员要对入场的材料进行严格的监管,一定要保证原材料的质量一定是没有问题的。倘若原材料有问题,即便施工人员的施工技术再高,工程的质量还是无法保障;(2)施工人员的管理;在保证施工材料的质量是没冇问题的以后,接下来应该做的就是保证施工人员的施工技术,要严格进行监督,施工人员所采用的施工技术一定是严格按照施工图纸的设计要求进行的,除非是应现场的特殊环境要求,否则不可以随意更改实际图纸上的设计要求;(3)要建立一定的奖罚机制。对于施工现场严格按照施工技术要求执行工作的员工要给予一定的奖励措施,同理,对于那些不按照设计要求进行施

6、工的员工,要给予一定投的惩罚,并将这个作为员工的绩效考核机制之一,进而让员工意识到技术管理的重要性,提升现场的施工技术的管理,保证土建施工技术的质量。2.2提升施工队伍人员素质的综合素质若想提升施工人员综合素质,可采用如下几种手段UD提升员工的招聘标准。有很多施工团队为了节省人工费用,对于施工人员也会采用“以次充好”的招聘原则,即在招聘员工时,不会招聘自身技术比较高的人员,这样做是大错特错,表面上看是节省了人工费用,然而实际上一旦施工质量出现问题,其后期所要赔偿的损失费是要远远高于这些的,所以一定要提升招聘门槛,保证施工人员的专业素质

7、技能;(2)在施工人员进入工地以后,一定要对其进行培训,一方面是为了提升施工人员的专业素质,另一方面也是为了通过这样的一个培训的方式让员工发了解到施工技术质量对于工程的重要性;(3)采用个案分析法提升施工人员的道德素质。除了要提升施工人员的专业素质以外,还应该想办法提升施工人员的道德素质。例如,可以采用个案分析法让他们了解到道德素质的缺失会对个人以及整体的施工技术质量带来什么样的影响,实现对于施工技术人员的综合素质的提升。2.3加强对于施工结果的验收相关管理人员要加强对于每一个阶段的施工技术的验收,例如,桩基部分结束以后,相关的验收人

8、员要严格根据设计技术的要求进行严格验收,倘若发现有任何问题,要及时进行返修工作,在确保没冇任何问题以后在继续进行下一步的施工工作,且相关的验收人员在结束验收工作以后一定要及吋进行记录,并进行封存。这样一方面是为了保证工程

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