行星地球导学案（带答案）

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1、行星地球导学案（带答案）！高一　地理集体学案课标导读：重点与难点1、地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星2、了解宇宙、天体、天体系统的概念，掌握天体系统的层次。3、立即太阳系的组成，掌握八大行星的特征4、理解地球上存在生命的原因。教学过程一、宇宙：1、组成物质：　　、　　、卫星、　　、流星、　　、星际间的气体和星际物质等不同形态的天体，最基本的天体是　　　、　　　。2、天体系统：以质量大天体为中心，其它天体围绕这个中心旋转的天体集团。　　　　　　　　　总星系　　　　　　　　　　　　　　　　　其它行星系　　　　　　　　　

2、　其它恒星系　　　　　　　　　二、太阳系　　　　中心天体：　　　　　　　　　　　　距日由近及远依次为：　　　、　　　、　　　、　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　、　　　、　　　成员　　八大行星公转特征：　　　　、　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　按远近、质量、体积等分为三类：　　　　、　　　、　　　　　　　　　　卫星、小行星、彗星、流星体和星际物质等三、地球1、普通性：从　　　和　　　　来看，地球是太阳系一颗普通的行星2、特殊性：唯一存在　　　的天体，其原因包括：⑴外部条件：　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵自身条件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　基础达标：1、有关宇宙的说法，错误的是A．宇宙是用时间和空间来表达内涵的B．宇宙是物质的，物质处于难以预料的运动和发展中C．目前，人类所能观测到的宇宙半径大约是200亿光年D．随着空间探测技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大2、晴朗的夜晚仰望星空，我们看到的星星多数是：　A．恒星　B．行星　C．卫星　D．流星3．下列属于天体的是(　　)A．天空飘动的白云B．在太空运行的“嫦娥一号”卫星C．2007年6月22日安全着陆

4、的美国“阿特兰蒂斯”号航天飞机D．地球上的陨石“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成2～4题。4．童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是(　　)A．恒星、行星、卫星　　　　　　　　　B．星云、恒星、行星C．恒星、行星、小行星　　　　　　　　D．恒星、小行星、流星体5．童谣中出现的天体都属于(　　)①太阳系　②地月系　③银河系　④河外星系　⑤总星系A．①③⑤　　B．①②③④⑤　　C．①②④⑤　　D．①③④⑤6．童谣中涉及的天体系统共有(　　)A．1级　　　　　　B．2级　　　　　C．3级　　　　　　D．4

5、级当前各国新一轮空间竞争正向深空拓展，被称为“袖珍地球”的火星正成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，多位专家预言，在未来几个世纪内，各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。分析下表，完成2～3题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期自转周期四季更替地球1.001.005.521年23时56分有火星0.110.153.961.9年24时37分有7.在下述条件中火星与地球最接近的是(　　)A．重力加速度大小　　　　　　　　　　B．公转周期长短C．表面温度高

6、低　　　　　　　　　　　D．昼夜交替周期长短8．人类深空探测对火星情有独钟的原因是(　　)A．有生命存在　　B．是距地球最近的行星C．有昼夜交替　　D．是八大行星中与地球自然环境最相近的行星9、读太阳系模式图，回答：（12分）（1）图中行星A＿＿＿＿B＿＿＿＿　（2）图中小行星带位于＿＿＿与＿＿＿轨道之间　（3）八大行星共同的运动特征是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿（4）图中最高一级天体系统的中心是＿＿＿，最低一级天体系统的中心天体是＿＿＿。　（5）图中地球因＿＿＿＿＿＿，使地球上的温度适中；因＿＿＿＿＿＿＿，使地球外部聚集大气层；同时由于地球具备

7、一种比较安全的＿＿＿＿＿＿＿。从而使地球上存在生命物质。10、夜晚观察星空，看到的轮廓模糊的天体是　　　　　，在星空中移动的天体是　　　，不停闪烁的天体是　　　　，一闪即逝的天体是　　　　，拖着长尾的天体是　　　　。班级