职业学校电子类教学应用仿真软件的优势

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时间:2018-11-16

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1、职业学校电子类教学应用仿真软件的优势  【摘要】EWB5.12仿真软件是职业学校常用的EDA软件之一。本文介绍了EWB软件的基本功能、特点,尤其是它的"实时仿真"特点;介绍软件操作方法,以提高EWB5.12软件在实际教学中的应用水平。  【关键词】EDA软件应用教学设计电路仿真  【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2012)11(b)-0024-01  1关于EWB软件  EWB5.12仿真软件是职业学校常用的EDA软件之一,它就像一个方便的实验室且仿真功能十分强大,能近似100%地仿真出

2、真实电路的结果。它就象在实验室桌面那样提供了示波器、信号发生器、扫频仪、逻辑分析仪、数字信号发生器、逻辑转换器,万用表等仪器、仪表。  EWB5.12软件工作界面非常直观,原理图与各种工具都在同一个窗口内,即使是未使用过它的职业学校的学生,稍加学习就可以熟练地应用该软件。软件中含有很多虚拟元器件,虚拟仿真测量仪器、仪表和虚拟仿真测量环境,可以使专业课教师在电子类教学中,能让许多电路设计、检测与实验无须动用电烙铁就可以知道它的结果,而且若想更换元器件或改变元器件参数,只须点点鼠标即可。利用它还可以直接从屏幕上看到各类实验电路的

3、参数测试并观察输出波形.  2EWB软件的应用环境与运行4  EWB5.12软件安装后约占15.6MB硬盘空间,其兼容性也较好。软件运行后,显示出功能强大的WindowsXP统一风格的菜单栏。下面紧接着为工具栏,再往下即为作图区。当教师从元件库中调出相关元件,将电路图连线后,通过虚拟开关。接通电源开关就可以对设备电路的各项参数进行仿真测试。  软件工具栏靠下的部分就是元器件库,各种元器件、仪器、仪表都分门别类归在里面。从电阻到集成电路,从电压、电流表到示波器,还有各式电压源、电流源、信号源。总之,一般电子类教学常用的元器件及

4、检测仪器、仪表基本上应有尽有。它还具有外挂元器件库接口,教师可将示波器、逻辑分析仪、信号发生器、扫频仪、万用表等各种仪器、仪表引入电路,做实时检测。就象是在实验室,用实物搭成的测试平台一样,应用非常方便。  3电路图输入方式  软件采用图形化的电路图输入方式。元器件的模型都分类置于元器件盒内,就象我们日常使用的教学实验设备备件箱。放置一个元器件所要做的,仅仅是打开相应的元器件盒,将其中的元器件拖到工作平台上。删除元器件时,只需将元器件放回盒内即可。软件运用自动布线系统,在电路图上布连线非常快捷。你只要按照鼠标从连线起点拉到终

5、点后放开,它就会完成自动布线,在这两点之间便画出一条漂亮的连线。查看时只要用鼠标稍微拖动元件一段距离,若连线跟着走,说明连上了,否则要重新连接。删除连线也较简便,只需将连线的一端拉起后松开,这根连线不管有多长就会立即消失。4  4EWB5.12软件的元器件模型库  软件拥有庞大的元器件模型库,主要包括:电源、电阻、电容、电感、二极管、双极性晶体管、FET、VMOS、传输线、控制开关、DAC与ADC、运算放大器与电压比较器、TTL74系列与CMOS4000系列数字电路、时基电路等、元器件总数近万种,足以应对职业学校的各种基本实

6、验需要,对电子类实验教学设计有很大帮助。  软件所有的元器件值与参数均可改变,也可以构造自己的元器件和电子电路。在元器件上双击鼠标左键,便可以改变元器件的参数。例如:电阻、电容大小;电压、电流源的幅值。对于可操作元器件,如:动作开关、可变电阻等,在元器件上方的中括号内均有操作提示。软件元器件也可改变方向,操作时只需按第8、9、13个按扭中的三角形图标,就能作出相应调整。软件的保险丝,继电器、控制开关等模型非常真实。例如:当流过保险丝的电流超过额定值时将被熔断,继电器也会随着工作状况的变化吸合与释放。  5EWB5.12软件的

7、虚拟仪器、仪表库  配置精密、先进、完备的电子仪器、仪表是职业学校电子类教学中必需技术手段。例如:对于模拟电路可使用虚拟的万用表、函数发生器、示波器。扫频仪可分析电子电路的幅频特性及其电路的直流转移特性、交流特性与瞬态特性。对于数字电子电路,可使用数字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换器分析设备电路的时序和逻辑关系。4  在仪表上双击左键,就会出现仪器的面板。仪器均放在工具箱的最后一个图标内。在适当的位置连入示波器,即可开启电源开关。在示波器图标上双击,便会显示出示波器的面板,适当调节示波器上旋钮使图形最为清晰易读。如果屏幕太

8、小,“EXPAND”按钮便可满足你的要求。此时,按"R"或"Clrl+R"便可改变电阻的大小,从而调节方波的占空比。软件工作平台上还提供了一些方便测试的指示器。例如:电压表、电流表、指示灯、测试球、蜂鸣器、七段数码显示器和长条图显示器等。  职业学校电子类的实验教学需要大量的实体元器件作支

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