关于高等学校防范和抵御境外宗教势力渗透的途径

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1、关于高等学校防范和抵御境外宗教势力渗透的途径导读：怎么写作好宗教和势力相关方面的论文。本篇高等学校防范和抵御境外宗教势力渗透的途径中的相关毕业论文格式范文希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。（仲恺农业工程学院管理学院，广州510225）摘要：文化的多元化、思想自由主义的扩散、大学生信仰的缺失、信息化和虚拟社区的发展等素是造成境外宗教组织和势力频繁向高校渗透的主要原，而强化X络平台机制建设、加强社会主义核心价值观宣传、完善高校组织监控机制、推进学生自我监督和师生互动沟通，以有效化解和应对境外宗教渗透.关键词：高等学校境外宗教势力渗

2、透途径防范机制中图分类号：G641文献标志码：A：10022589（2013）11029104近年来，随着我国的改革开放进一步深化和中国融入全球化进程的加快，境外宗教势力加大对我国渗透的力度和渗透形式都有不程度的增加.西方敌对势力认为中国人们为适应经济和社会的飞速变化而寻求精神指引时，种宗教将会迅速增长，这个阶段，促使中国扩大宗教自由，进行一场争夺中国灵魂的战争，使宗教的兴起中国引发新的冲突.境外宗教势力和宗教组织对我国进行渗透和扩张的地点来看，高等学校和高校师生成为他们竞相争夺的重要阵地和重点群体.通过占领高校作为文化的制高点和青年人群

3、，从而达到扩大境外宗教势力和宗教普及的目的，进而影响中国的社会稳定和破坏中国的社会秩序[1].鉴于新时期境外宗教势力或组织对我国高等学校实施的种渗透方式和扩张途径，结合广东省高校管理的实际情况，本文计划从当前境外本篇关于高等学校防范和抵御境外宗教势力渗透的途径论文范文综合参考评定下度:优秀选题宗教向高校渗透和扩张的基本形式、境外宗教组织和势力频繁向高校渗透的主要原、高校化解和应对境外宗教渗透的机制选择这三方面来进行归纳和总结，从而为广东省高等学校防范和抵御境外宗教势力渗透提供指导和借鉴.一、当前境外宗教向高校渗透的基本形式高等学校与高校师

4、生是传承文明和推动社会发展进步的重要力量，近年来，越来越多的境外宗教势力将渗透的目标和重点转向高等学校和高校师生，具体来看，当前境外宗教势力或组织向高效渗透的基本形式以总结下.1。透过学术交往和文化交流的方式对高校教师进行渗透近年来随着中国对外开放程度的进一步深化，越来越多的人有机会出国旅游、学习、交流和公干.据统计，中国现每年出境的人数达到3500万人左右，以每年两位数的速度迅速增加，其中出国留学人数增幅较大，从2007年的不足15万人，到2012年接近35万人.与此时，越来越多具有海外学习经历的留学生成为高校教师，且越来越多的学生有机

5、会去海外交流学习，此这些具有海外留学或学习经历的高校师生很容易成为境外宗教组织渗透的主要对象.通过他们向国内进行传教布道，传播西方宗教思想，兜售西方宗教的价值观和政治观，且以学术交往和学术交流的方式进行合作，从而达到培养势力和储备力量的目的，最终影响中国高校的正常运作.2。打着自由主义与普世价值的口号对高校学生进行思想干扰西方反华政治势力支持的传教团体，常常派遣一些人员以教师、学生、专家等种名义进人我国进行传教活动，其中包括潜逃到外国的分子.文化、学术、教育、出宗教和势力毕业论文格式范文科的兴起纬线学科的迅速发展;以及总体化综合化学科的发

6、展还有大科学的兴起,体现了科学与技术的统一、自然科学与社会人文科学的统一及其科技与社会的统一.四是世界宗教呈现教派林立、世俗化、现代化的发展趋势.这样子的背景下，境外宗教势力或组织很容文化多元化和全球化的名义下活动，解决文化多元化和全球化的力量，以轻松渗透进中国的高校，进而对高校师生的信仰和价值观产生影响.2。思想自由主义的扩散造成高校师生信仰的多样化和宗教信仰的流行思想自由主义的影响和辐射下，高校师生中虽然不存大面积的信仰危机，但由于理想缺失价值错位信仰冷漠等原造成了部分大学生对信仰的理解和价值观的选择产生异化，感情寄托和精神归宿产生了

7、移位，导致一部分大学生开始信仰宗教.此外，社会主义市场经济中，社会上的消极现象、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等或多或少地影响着高校师生的心理，造成当代高校师生价值取向上呈现出多元化的状况.而多元化的取向中，又以经济物质利益的选择为主要趋势，使部分大学生知识与金钱、道德与利益、奉献与索取、集体与个人等价值取向的焦点上出现混乱的选择.新的价值观念的出现带给人们心灵的震动，多元价值观念给人以自由的选择但也使人迷惘，尤其是出现了与原来价值观念相冲突的时候，人们更加困惑了.总，思想自由主义的影响下，高校师生价值观的选择上有能陷入错误，从而出现了

8、信仰的多样化和宗教信仰的流行，这都为境外宗教势力向中国高校渗透提供了条件.3。对外合作与交流的频繁也为境外宗教势力的渗透提供了便利高校扩招以后，精英教育向大众化教育过渡，相对于扩招前的大学生，