妇女主任述职报告

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时间:2018-11-16

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1、妇女主任述职报告[妇女主任述职报告]一、妇女方面工作  咱们妇联的工作职责是:协助村党支部、村委会,带领好广大妇女,解放思想、增强学习,提高每个的素质,帮助引导她们走致富之路,长期稳定低生育水平,以宣传教育为主,提高干部群众的国策意识,有效地控制人口过快增长,促进经济成长和人民生活水平的提高,妇女主任述职报告。  xxxx年是我村成长的重要一年,我村也进入了新的历史成长阶段。新的形势、新的特性已经出现,咱们积极响应党的号召,继续组织村内妇女参与护林防火工作。200x年我村妇女是472人,劳动力是269人,占总劳动力的47%。无论

2、是植树本文来自小草造林、护林防火,仍旧环境整治等,都离不开女同志,广大妇女都充分发挥了她们的作用,推动了全村各项工作的又好又快成长。  另外,在计划生育方面,我村xxxx年49岁以下育龄妇女是295人,占妇女总数的61%,为了落实计划生育工作思路和工作要领的“两个转变”,贯彻落实《中共中央、xx关于完全增强人口和计划生育工作统筹处理人口疑问的决定》和《xx市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《xx村计划生育村民自治章程》,力在稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持,述职报告《妇女主任述职报告》(..)。同时在

3、村党支部的领导下,咱们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女明白政策,提高识别,对药具如何运用,做到知情挑选。此外我村设立了计划生育领导小组,由书记担任领导小组负责人/>-->栈疃?次。其中,我村参加了区计生办举办的“五月鲜花咏国策,共建和谐新xx”计划生育文艺节目调演,我村的“计划生育就是好”扭秧歌节目不但取得了此次调演的二等奖,并且歌词在村内广为传唱,使得这支秧歌队成为我村人口与计划生育知识的文艺宣传队。  尽管xxxx年的计划生育工作取得了必须的成绩,但咱们的工作还存在着一些不足之处。比如:人户分离情况比较严

4、重,对于那些户在本村,实际人长期居住在外乡镇的人,维护上还存在必须难处。但随着在xx与良乡两名联络员的配置,这种状况会有所改良,能够促进我村计划生育工作的更好开展。  二、统计工作  自从担任统计工作以来,我感到自身的压力相当大,由于自身素质存在的不足,再加上对统计工作业务不精通,工作起来有必须的难处。面对这种情况,我加紧学习业务知识,虚心向别人请教,使得本年的统计工作取得了必须成绩。  在做报表统计的流程中,我做到了有据可查,有据可参。我认为,作为一名统计人员,贴近群众,反映群众的愿望,为群众办真事、办实事,才是一个统计人员所

5、应尽的责任。只有这样,咱们的统计工作才可亲可信,深入人心,才会得到群众的拥护和支撑。  xxxx年,咱们按时完成了乡党委下达的各项经济指标,全村人均收入达到xx元,与去年相比有相当的提高。妇女主任述职报告2  第2篇民政办主任表态发言稿范文  〖预览〗尊敬的县人大常委会各位领导、同志们:根据会议安排,我作任职表态发言,民政局长表态发言。一个多月前,我开始接手县民政局工作,在此我首先衷心感谢组织的信任,感谢各位领导的厚爱,感谢干部职工的支持。我把新工作岗位作为一个新的起点,以新的姿态、良好的业绩,回报领导和同事们的重托与期望。通过

6、一个多月的摸索和了解,我对民政工作有了大体认识。民政工作涉及民生问题,直接关系到人民群众的切身利益,是人民群众最关心、最直接、最现实的一个利益问题,同时关系到全县的平安工程、和-谐社会和新农村建设。在全国构建和-谐社会和即将进入“十二五”规划的新形势下,民政工作也面临着更大的发展机遇。在县委、县人大、县政府的坚强领导和正确指导下,我有决心、有信心履行好自己的职责,带领好全局干部职工,为保障民生,改善民生,服务民生,构建和-谐**做出了重大贡献。在此,我作三方面的表态:一、加强学习,提高自身综合素质一是强化政治理论学习,认真领会党

7、的十七大、十七届四中、五中全会等精神,树立正确的人生观、价值观,切实加强党风廉政建设,以身作则,率先垂范,严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定。树立正确的政绩观,深入实际,面向基层,求真务实,带好队伍,努力创建服务型、学习型机关,为我县经济社会的发展做出应有的贡献。二是强化业务实践学习,提高综合决策能力……妇女主任述职报告3  第3篇妇女节展巾帼风采活动方案  〖预览〗2017年妇女节展巾帼风采活动方案xx年是三八国际劳动妇女节103周年,为做好三八节庆祝活动,在全镇教育系统营造关心女教师、尊重女教师、支持女教师工作的良好氛围

8、,使女教师度过一个有意义的节日,创办促进人民幸福的教育,根据市教育局通知精神,特制定本实施方案。一、指导思想:活动要融广泛性、群众性、运动性、趣味性、艺术性和思想性于一体,紧紧围绕女教职工生活,以振奋精神、陶冶情操、强健体魄开展为目的,充分展示我镇教育系统知识女

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