玉麦乡库尔巴格小学义务教育学校标准化建设工作整改报告

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1、玉麦乡库尔巴格《学校标准化建设》工作复查验收后的整改意见玉麦乡库尔巴格小学2014年6月12日14玉麦乡库尔巴格《学校标准化建设》工作检查验收后的整改意见2014年5月28日阿克陶县《义务教育学校标准化建设》督导评估组一行8人来我校对《义务教育学校标准化建设》工作进行了复查验收。在工作期间，听取了《义务教育学校标准化建设》工作汇报，阿克陶县《义务教育学校标准化建设》工作评估验收组采取查阅档案资料、现场查看、师生访谈、现场培训等形式肯定了本校在《义务教育学校标准化建设》工作中所取得成绩，同时还发现

2、了一些比较突出的问题，现将对阿克陶县玉麦乡库尔巴格小学《义务教育学校标准化建设》整改内容反馈如下：（一）标准化建设工作开展情况及存在的问题：A1组织领导：C1规划落实开展情况：1、学校高度重视“学校标准化建设”工作，已制定“学校标准化建设”工作规划、计划，按工作计划认真落实有关工作；存在的问题；1、档案资料整理较差整改措施；组织领导档案资料已经整理了。C2责任明确开展情况：1、学校已成立标准化建设工作领导小组、分工明确；2、有专门的工作机构、办公场所；检查过程中没有存在问题。C3目标管理；开展情

3、况：141、学校与各科室，学校与指标负责人之间签订“义务教育标准化建设”工作目标责任书；2、学校制定“义务教育标准化建设”工作质量检查制度；2、学校制定“义务教育标准化建设”详细工作流程图；检查过程中没有存在问题。C4督导检查开展情况：1、学校“义务教育标准化建设”工作监督检查制度健全，保证各阶段工作顺利开展；存在的问题：1、上级领导“学校标准化建设”工作指导检查记录不齐全；整改措施；上级领导“学校标准化建设”工作指导检查记录已齐全；C5三个增长开展情况：1、义务教育学校标准化建设县（市、区）教

4、育经费情况表3-1表3-2齐全；存在的问题：教育经费明细表未存档；整改措施；抓住时间做好教育经费明细表已经存档了；C6两个比例开展情况：1、义务教育学校标准化建设县（市、区）教育经费情况表3-1表3-2齐全；检查过程中没有存在问题。C7其他经费：存在的问题：141、2010-2011年寄宿生生活补助费相关的文件整理不规范；整改措施；寄宿生生活补助费相关的文件已整理了；C8项目建设存在问题：1、抗震加固相关的文件未存档；整改措施；抗震加固相关的文件找出来存档了；C9社会捐资存在的问题：1、2010

5、-2011年档案整理不规范；整改措施；社会捐资2010-2011年档案整理已规范;A2办学条件：C10布局合理开展情况：1、学校布局合理、学校标准化建设目录已存档、学校占地面积19910.34平方米、生均69.1平方米已达到自治区平果标准、档案材料齐全：检查过程中没有存在问题。C11学校用地开展情况：1、学校近四年教育事业统计报表已存档；劳动基地土地使用证、体育场地统计表已存档、学校占地面积达到自治区标准；检查过程中没有存在问题。C12规划科学存在问题：1、学校校园规划图批复文件未存档；整改措施

6、；14学校校园规划图批复文件已存档整理规范了；C13规模适度开展情况：1、学校近四年教育事业统计报表、学校教育基本情况统计表已存档、办学规模符合自治区《办学基本标准》的要求；2、学校班额、班级学生统计表齐全；检查过程中没有存在问题。C14校舍建设开展情况：1、学校校舍面积达到自治区《办学基本标准》的要求；2、近四年的教育事业通报表齐全、学校建筑面积1496平方米、生均5.9平方米、达不到自治区《办学基本标准》的要求C15运动场地开展情况：1、学校建立200米环形跑道运动场地达到自治区《办学基本标

7、准》的要求；2、档案材料齐全；存在的问题；1、学校运动场地及体育器材固定资产账本不规范；整改措施；利用现有的条件学校运动场已经地平了及绿化了,体育器材固定资产账本已规范；C16环境优化开展情况：1、学校已实现“四化”，达到自治区《办学基本标准》的要求；存在的问题；1、平安学校批复文件未存档；2、学校周边环境调查报告不规范；3、学校校园绿化分布图未存档14整改措施；1、平安学校批复文件已存档；2、学校周边环境调查报告已规范；3、做好学校校园绿化分布图已经存档了;C17实验教学开展情况：1、教学仪器

8、设备配置达到自治区《办学基本标准》的要求；3、教学仪器统计表和登记表已存档；存在的问题：1、教学仪器设备账本不规范；2、学校实验教学管理规程未存档；整改措施；1、教学仪器设备账本已规范；2、学校实验教学管理规程已存档;C18体卫艺开展情况：1、体卫艺教学仪器设备配置达到自治区《办学基本标准》的要求；2、统计表和登记表已存档；存在的问题：1、学校体卫艺借用登记本、账本不规范；整改措施；学校体卫艺借用登记本、账本已规范；C19教育技术开展情况：1、学校对教育技术设备管理重视，管理规范，使用合理；存在