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时间:2018-11-16
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1、平顶山地区中小学武术健身操推广现状及对策研究李伟伟(四川省阿坝师范高等专科学校,四川阿坝州623002)摘要:武术健身操主要是通过广播操的形式教授武术技击性动作,传承武术文化来丰富学生课余生活,增强学生身心素质的一种体育锻炼形式。文章以平顶山地区中小学武术健身操的推广现状为研究对象,通过采用文献资料法、田野调查法等方法,为武术健身操的推广提出可行的对策和建议,以期为今后武术健身操在中小学校的推广和发展提供有益的启示。关键词:平顶山地区中小学武术健身操现状研究中图分类号:G85文献标识码:A:1004-5643(2015
2、)07-0092-031前言中国武术历史悠久,属于传统民族体育项目,深受广大人民群众的喜爱。随着全民健身运动深入,国家日益重视武术在全民体育项目中的发展。“习武从娃娃抓起”,应在中小学阶段就开展以广播操为主要形式的学生健身方式。然而社会物质文明和精神文明的不断发展使得单一的体育运动形式并不能满足人们对于体育运动形式多样化的需求。2010年,《全国中小学生系列武术健身操》的问世,就打开了这种僵局,为中小学武术教育课程的开展指明了方向,为我国体育教育事业的发展注入了新鲜的血液。2研究对象与方法2.1研究对象本文以平顶山地区
3、的30所中小学武术健身操推广现状为研究对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法通过查阅KI、阿坝师范高等专科学校图书馆等搜集大量关于中小学武术健身操的文献资料。2.2.2田野调查法通过实地走访30所中小学,观察、研究这些学校的体育课及课间操的开展情况。2.2.3问卷调查法根据平顶山地区中小学推广武术健身操状况分别设计针对学校领导、体育教师、学生的调查问卷。2.2.4统计分析法利用Excel等数据统计软件进行整理比较,做出系统的分析研究,论证有关结论。3研究结果与分析3.1武术健身操在中小学推广的意义3.1.1有利于培养
4、学生的民族文化认同感,汇聚民族精神在我国历史上,武术的发展有着深厚的文化根基,传承着一个民族自强不息、团结奋进、健康向上的精神风貌。武术健身操作为武术的一种体育锻炼形式,在传承武术文化、丰富学生课余生活的同时,对学生身心素质的增强起着重要作用。通过在中小学生推广武术健身操,培养学生乐于进取、不怕困难、敢于吃苦、勇于承担的精神品质,增强对民族传统文化的认同感,汇聚民族精神,并且使将来的他们在建设社会主义中国时继承这种精神并加以发扬光大。3.1.2有利于学生身心素质的全面发展青少年学生是祖国的栋梁,关系着民族的未来。然而随
5、着社会的不断发展,中小学生的身体素质却出现了逐渐下滑的趋势,这基于多方面的原因,首先,由于人们的物质生活水平的不断提高而忽视了体育锻炼的重要性;其次,由于学业压力,很少甚至不能抽出单独的整块时间进行体育锻炼;最后,体育锻炼与人的惰性也有很大关系,它不是“三天打鱼、两天晒网”的冲动,而是长久的坚持。武术健身操在中小学生中的开展、推广能很好的缓解这个问题,并能给学生带来实质性的改变。武术健身操根据中小学生的年龄特点,通过创编出一整套简单易学、刺激兴奋、运动四肢、促进身体发育的动作来提高中小学生的身体素质,从而促进学生的身心
6、健康发展。3.1.3有利于促进我国武术教育事业的发展武术是我国的精华,在世界上享有盛誉,是中国文化的一个代名词。同时,武术也是构成我国学校课程教育的一个重要组成部分。武术健身操作为武术教育的一个新载体,既传承了武术的精神内核,也丰富了中小学的体育课程教学内容,同时又具有健身效果,能够激发学生对武术学习的热情,满足学生对体质锻炼等多方面诉求。武术健身操若在我国中小学得以推广,必将是推动我国武术教育事业发展的一大助力。3.2平顶山地区中小学教师及家长对武术健身操的认知态度领导的眼界影响着学校发展的高度,武术健身操的作用若能
7、得到中小学校领导的肯定,必将会得到推广与普及。通过对平顶山地区16位校领导的交流,大部分校领导都很支持,也认为很有必要在中小学推广武术健身操。家庭是孩子成长最为密切的社会关系组织,可以说家长对事物的认知在很大程度上对孩子有很大的影响。通过对平顶山地区40位家长的访谈了解到,家长对学生通过习练武术健身操获得身心的健康发展是极为认可和赞同的。3.3平顶山地区中小学武术健身操开设情况河南省平顶山市政府、教育局积极响应国家政策号召,认真贯彻执行教育方针。现对平地山地区30所中小学校开设武术健身操教学的情况做如下调查统计:通过对
8、平地山地区30所中小学校的走访调查,得出其开设武术健身操教学情况如表l所示,其中有16所学校已经开设武术健身操课程,占总比例的53.3%,超过一半数量。此外,有14所学校尚未开展武术健身操课程,占总比例的46.6%。总体来说,平地山地区中小学校开设武术健身操课程的程度相对较低。3.4平顶山地区中小学体育教师武术健身操培训情况武术健
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