《传承民族精神》ppt课件

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时间:2018-11-15

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1、一个国家,没有先进的科技,一打就垮。一个国家,没有民族精神,不打就垮。第三节传承民族精神课件制作:兴仁县大山中学夏奉平民族精神的内涵民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带,是推动民族进步的强大精神动力。在一个民族延续发展过程中逐渐形成的,为本民族大多数成员所认同的,带有广泛性和普遍性的精神追求就是民族精神。民族精神的含义地位和作用我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有这民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓”正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是”中国的脊

2、梁.”在你看来,鲁迅所说的“中国的脊梁”是什么?那些为中华民族作出贡献的民族精英。中国军民抗击日寇民族精英愚公移山这些人所具有的精神就是我们中华民族的民族精神爱国主义;团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息;中华民族的民族精神核心爱国主义爱国主义永远是伟大中华民族精神的核心;爱国主义有着鲜明的时代特点在当代中国,爱国主义和爱社会主义是统一的,它主要表现为爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,拥护祖国统一,把个人的理想和事业融汇于祖国各地的社会主义现代化建设的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。说说你心

3、目中的爱国名言、爱国人物、爱国故事……心灵导航:从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都闪耀着爱国主义的光芒。林则徐邓世昌谭嗣同詹天佑孙中山虎门销烟甲午海战戊戌变法修建铁路辛亥革命念一念为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来天下兴亡,匹夫有责。——(清)

4、顾炎武祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦……热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最热烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。中华民族爱好和平的精神不仅表现在各兄弟民族之间的互帮互助、携手共进,而且还表现在与世界上其他民族的友好交往,休戚与共。各兄弟民族之间互帮互助,携手共进,共赴困难,共度难关,并以世界上其他民族友好交往,和睦相处,坦诚相待,休戚与共。“和协万邦”,“亲

5、仁善邻”,“四海之内皆兄弟”等文化表达了中华民族爱好和平,宽以待人的精神风范。罗素说:如果世界上有“骄傲到不肯打仗的民族,那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容友好,以礼待人。勤劳勇敢,自强不息是中华民族世世代代,生生不息的力量源泉大禹治水愚公移山精卫填海说一说p49大禹治水:精卫填海:苟日新,日日新,又日新:出自《礼记·大学》,意思是:“如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。”(这里的“新”对于我们每一个人来说,就是要天天学习,更新自己的思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼

6、,品德上的修炼,思想上的改造。)比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神。民族精神是民族文化的精髓。------民族精神的地位一个民族要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,它是推动民族进步的强大精神动力。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。民族精神的作用-----伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。我们

7、为什么要弘扬 和培育民族精神归纳思考!?1.民族精神是民族文化的精髓。一个民族要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。答案2.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。答案3.弘扬和培育民族精神,既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的

8、同时更具有现代气息和时代风貌。不同时期的民族精神体现新民主主义革命时期井冈山精神:胸怀理想,坚定信念,实事求是,勇闯新路,艰苦奋斗,敢于胜利,依靠群众,无私奉献红军走过的水草地泸定铁索桥红军翻过的第一座大雪山——夹金山长征精神中华民族百折不挠、自强不息的最高体现社会主义建设时期大庆精神:为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、“三老四严”的科学求

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