报关与国际货运专业综合实习报告

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1、报关与国际货运专业综合实习报告姓名:花雪峰专业班级:09报关与国际货运三班学号:091360107实习单位:常州贝斯特教育培训中心指导老师:郝秋霞青岛黄海学院管理学院二○一二年五月十二日1目录一、实习基本情况2(一)实习时间及实习计划21.实习时间22.实习计划2(二)实习单位简介3二、实习过程和收获3(一)实习过程31.实习具体工作32.实习过程中的得与失4(二)实习收获41.实习的亲身体会42.实习内容与书本知识的契合53.对国际贸易的认识5三、实习想法和实习心得6(一)实习想法6(二)实习心得6四、结论89摘要实习,

2、顾名思义,在实践中学习,实习的目的是验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距,是巩固专业知识的一个重要途径,是大学一次重要的实践性教学环节。通过这次实习我更加熟悉了学生教育的具体方法,增强我们的感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高了社会适应能力,进一步巩固并深化了已学过的理论知识,提高了综合运用能力。同时也发现并认识到了自己在专业理论知识学习过程中的不足。通过这次实习,我对报关与国际货运专业有了更新、更深的认识。关键词:毕业实习就业专业知识学习能力常州贝

3、斯特教育培训中心实习报告一、实习基本情况(一)实习时间及实习计划1.实习时间2011年11月28日—2012年5月1日2.实习计划9为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业中解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能及就业能力,这次实习,我为自己做的实习计划是:利用实习的这段时间,在物流公司提供的实习岗位上,尽职尽责,做好自己的本职工作;多向同事学习,尽量参与到货代操作的各个环节,包括联系客户、租船订舱、报检报关、维护老客户、寻找潜在客户等方面,以便更好的熟悉整个报关与国际货运操作流程;实习过程中及时的发现自己

4、在专业知识和为人处事等方面存在的缺陷和不足,多与前辈们交流,向他们学习,并加以改进自己;最后要做好实习总结,让这次实习发挥到实际的效果,充实自己的知识,提高自己各方面的能力。(二)实习单位简介公司位于常州市东郊,南临沪宁铁路、京杭大运河,北靠长江,离沪宁高速公路横山道口2公里。该公司是国内最早开发生产阀门驱动装置和成套阀门的制造厂之一,是集国际货运、代理报关、报检、仓储配送、代办保险于一体的现代化物流企业,公司有着20余年的生产和管理经验,是常柴集团和五菱集团成员之一,生产的“长恒”牌轴瓦与各类型号柴油机配套,具备年产25

5、0万台套S195轴瓦的能力,是国内S195主轴瓦整体翻边产量最大的厂家之一。二、实习过程和收获(一)实习过程1.实习具体工作为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业中解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能及就业能力。我在公司里主要参与进口物流和市场贸易;货运集装箱运输,然后通过物流运输全国各地,另外,参与为进口办理各种展厅入驻手续、签订租赁契约和商品的包装,提供市场的相关咨询服务;收集相关资料,了解发展市场,跟企业谈业务并签订长期合作合同。其实我觉得在工作的一开始,我是从复印资料开始做的,帮我的同事复印一些

6、资料。其实看起来很简单的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来装订了。以后就和同事一起做单递单了,在递单环节也是一个很好的学习机会。因为这个时候你是和海关直接的接触,可以及时了解海关最新的政策和通关的要求;同时,接单的时候也是报关员云集的时候,利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题,对以后的工作也是十分有用的。还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,

7、接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡,竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,9了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。在对环境基本上熟悉后就是实际的业务操作了,主要就是帮助出口的客户租船订舱,办理报检、报关、保险,寄发提单等等。有带我的同事的指点,我很快就掌握了。在随后的几天里我相继对有关的出口具体业务操作流程都做了学习,增加并提高了自己的专业知识技能,更使自己在人际关系、遇到事情的应变能力等方面得到了锻炼。  2.实习过程中的得与失在实习当中通过对业务的操

8、作,从中也发现很多的不足。以前在学校里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的。就报关单的填制就可以知道的。海关总署只是制定了统一的标准,而具体到每个海关,就有不同的规范了。进出口商品如何规范申报,什么货物需要通关单是我们在办理通关事务时经常遇到的难题,虽然报关单填制规范对报关单中各项的内容的填

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