后现代-经典影视-课后习题

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1、个人学习笔记，欢迎交流（重点在后半部分）后现代经典影视　课后习题第一章单元测试1【判断题】(10分)后现代是20世纪60年代产生而后波及世界的文化现象AA.对B.错2【判断题】(10分)从经济发展的速度衡量，后现代就是工业化时代。BA.对B.错3【判断题】(10分)认识事物的不确定性是后现代意识形态。AA.对B.错4【判断题】(10分)后现代主义的时间观念是，未来从历史的土壤中产生，现在的贡献包含着对未来的贡献。BA.对B.错5【判断题】(10分)后现代的伦理观念认为，人与人之间就是互相利用的关系。BA.对B.错6【判断题】(10分)经典的“经”是四书五经中的经，“典”是春秋战国之后出现的

2、的公文体制。BA.对B.错7【判断题】(10分)电影作为一门新兴艺术，虽只有一百多年的历史，但仍具备经典意义。AA.对B.错8【多选题】(10分)后现代的特征（ABCD）A.多元思维B.圆融和合C.开拓创造D.集体领导9【多选题】(10分)经典的标志（ABCD）A.典范性B.权威性C.经久不衰D.代表性10【多选题】(10分)以下对经典的特征的描述正确的是（AB）A.经得起检验，能够引起共鸣B.悖逆传统，具有精神加持力量C.历史悠久D.受人喜爱第二章单元测试1【判断题】(4分)《老炮儿》表现了个人的仁义精神。BA.对B.错2【判断题】(4分)《荒野猎人》歌颂了主流英雄形象。BA.对B.错3

3、【多选题】(4分)对美国梦主题的表现描述正确的是（AB）A.描写伊甸园神话B.表现失败的英雄，歌颂成功者C.崇尚个人自由D.以上都对4【判断题】(4分)励志片的定义是塑造非凡形象，创造人生奇迹，激励人们开拓光明之路，实现人生圆满成就,到达理想境界的影片。AA.对B.错5【判断题】(4分)励志片并不能简单的定义为就是激励人们意志的影片。AA.对B.错6【判断题】(4分)理想即是事非实有，而信其当有。AA.对B.错7【判断题】(4分)信仰指对某种理论、思想、学说极其信服，但不以此作为自己行动的指南，仅仅只是精神上的崇敬。AA.对B.错8【判断题】(4分)理想系已有经验为材质，据事理以推测，有客

4、观的妥当性，没有实现的可能性。AA.对B.错9【多选题】(4分)励志片的类型不包括（AB）A.战争类、传记类B.歌颂个人奋斗类C.青春热血类D.以上都对10【多选题】(4分)以下对励志片的特征描述正确的是（ABC）A.草根逆袭，人生蜕变，创造奇迹B.主人公是理想、信仰的坚守者C.主人公心怀善念，无私奉献，造福他人，建立卓著功绩D.以上都不对11【多选题】(4分)以下对理想和信仰相同之处的描述正确的是（ABCD）A.都属于精神现象，都是社会实践产物；属于意识形态。B.都和宗教有关；C.都是人们心中美好的愿望，力量的源泉，前进的动力，D.都是生活和奋斗的希望。12【多选题】(4分)理想和信仰的

5、不同之处ABCDA.信仰比理想词义程度更深。B.理想在某一个阶段能够实现，信仰是需要终生或者依靠一代接一代人的努力才能完成的目标、事业、大业。C.信仰比理想更加有力量。D.以上都对13【多选题】(4分)信仰的作用ABCDA.信仰能够征服死亡的恐惧B.反思生存的意义C.探究世界的本源D.确立人生的价值目标14【判断题】(4分)“《小男孩》从幼儿视角切入战争，是小男孩赢得了战争胜利”，这句表述是错误的AA.对B.错15【多选题】(4分)以下描述正确的是：宗教导师要求要求佩珀完成一系列的行动（ABCD）A.看望囚犯，拜访病人B.躲避欺负他的人C.给裸体者衣服，埋葬死人D.以上都对16【判断题】(

6、4分)校园片就是反映学校教育的片子。BA.对B.错17【判断题】(4分)校园片就是反映校园生活，表现青春期恋爱的影片BA.对B.错18【判断题】(4分)《北京爱情故事》，《小时代》，《何以笙箫默》不都是校园片。AA.对B.错19【多选题】(4分)以下关于校园片的描述正确的是（ABCD）A.校园片是反映学校的学习和生活B.校园片的主人公是学生，教师，学校管理者，家长C.校园片讲述的是理想，信仰，学习，成功，成才D.以上都对20【多选题】(4分)校园片的启迪ABCDA.歌颂教师无私奉献B.表现学生学习知识，追求理想，成长成才C.歌颂青春，活力，创造奇迹D.环境对教育的重要作用21【判断题】(4

7、分)《纸镇》的主题是探寻事物是人本能。AA.对B.错22【判断题】(4分)《纸镇》不是指地图上标示的一个地名。AA.对B.错23【多选题】(4分)以下对《纸镇》描述正确的是（ACD）A.地图学家设计的子虚乌有的地方B.地图上标示的一个地名C.玛戈凭借地图策划出的一个零居住的阿格罗小镇D.现实与虚构组成的地方24【多选题】(4分)昆汀和玛戈相逢之后的结局BCDA.有情人终成眷属B.隔阂冷漠C.不可沟通理解D.分道扬镳25【