《做更好的自己》ppt课件

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时间:2018-11-15

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1、第三课发现自己02PARTTWO做更好的自己有位叫黄美廉的女子,自小就患小儿麻痹症。但她靠着坚强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。在一次演讲会上,有人这样问道:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪提问者不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会审稿、定稿;五、我有一只可爱的猫······”最后,她以一句话做结论:“我只看我所拥有的。”创景设情探究与分享阅读课本:晓蓉的累请问:1你是怎么看待晓蓉的累?2你是

2、否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?人生有许多东西是不能选择的,容貌就是其中的一项。也许你155厘米的身高永远不可能变成165厘米,你的单眼皮永远不可能变成双眼皮,你的皮肤爱长痘痘,也不够白皙······可是,请千万不要忘记:我自信,所以我美丽。我聪慧,所以我美丽。我善良,所以我美丽。思考:你能做到接纳自我吗?活动要求:用欣赏的眼光、赞美的语言来看待自己的优点,用客观中肯的语言评价自己的缺陷或不足。学习新知为什么要接纳与欣赏自己?如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性

3、格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。所以,我们要学会欣赏与接纳自己。1、怎样接纳自己(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(2)接纳自己需要勇气接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。学习新知识先接纳自己再欣赏自己,欣赏自己应该欣赏自己的什么?探究与分享2、怎样欣赏自己(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己

4、的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。学习新知识怎样做更好的自己1)做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

5、;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。学习新知如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。如果你不能成一只麝香鹿,就做一条鲈鱼,但须做湖里最好的一条鱼。如果我们不能做船长,就做水手,在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条公路,就

6、做一条小径。如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名!——道格拉斯•马尔洛赫无题课后小结2做更好的自己接纳与欣赏自己1随着对自己的认识的不断深入,我们的自我形象会越来越清晰2怎样接纳自己3欣赏自己我要飞得更高1怎样做更好的自己2.如何激发自己的潜能1歌曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是

7、(A)(1)我们要对自己充满信心(2)展现自己的风采,接纳自己的一切(3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值(4)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)课后练习2有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花蕾,只要绽放,就会吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是(A)(1)每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的(2)人的潜能时多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它们(3)发掘自己的潜能

8、,可以让我们飞得更高(4)我们可以用多种方法,发掘自己的潜能A(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)课后练习3、苏联著名作家

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