浙教版小学三年级《品德与社会》下册复习资料

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1、浙教版小学三年级《品德与社会》下册复习资料姓名：___________第一单元话说社区1、我们每个人生活在（社区）中，社区是我们的（大家）。我家住在农村，属于（华丰、民丰、何母桥、万景、）社区，社区里有：（花园）、（幼儿园）、（学校）、（商店）、（饮食店）、（医院）、（邮局）、（信用社）、（农贸市场）等。2、社区的（路灯）、（垃圾桶）、（公用电话）、（健身器材）（宣传栏）、（活动室）、（阅览室）、（健身园）等都是社区的公共设施。4、我们生活的社区有许多公共设施，这些设施为我们的生活提供了（方便），我

2、们要（爱护）它们。5、我家住在农村。农村的社区由（村民委员会）管理。我们这里有广阔的（田野）、清澈的（小溪），四季不同的（农作物）；我们可以（赶集）、（逛庙会）、（舞龙灯）……我们在这里生活、成长，（健康）又（幸福）。6、不同国家的社区有（不同的特色）。7、社区是我们的（家园），这里（居住）着很多人，还有很多人在社区（工作）。8、除了社区的（干部）和（民警），还有许多的劳动者：（清洁工）、（绿化工）、（水电维修工）等等，他们同样为我们的社区付出了（辛勤的汗水），我们应该（尊重他们的劳动）。9、我们一般将垃圾分

3、为（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。大家对垃圾应（分类投放）、（回收）与（处理）。10、为社区工作的人有：（社区干部）、（民警）、（水电维修工）、（绿化工）等等。11、连线：邮递员------------鸿雁传书---------------绿衣使者教师--------------教书育人--------------人类灵魂工程师 医生--------------治病救人---------------白衣天使人民解放军--------保卫国家----------------钢铁长城12、你知道这些社区干部的职

4、责是什么？治保调解委员---------调解邻里纠纷、开展法制教育环境卫生委员---------保持社区整洁、美化社区环境社会保障委员---------下岗工人再就业、慰问社区特困户计划生育委员----------开展晚婚晚育、提倡优生优育文化教育委员----------宣传科普知识、开展体育活动13、为什么要将垃圾分类回收？答：1、减少占地；2、减少环境污染；3、变废为宝。14、我们将采取哪些措施来实现本社区内的垃圾分类回收？答：1、做好宣传；2、摆放垃圾桶；3、定期回收与处理。第8页浙教版小学三年级《品德

5、与社会》下册复习资料姓名：___________15、社区是我们共同生活的（家园），生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区（服务）。16、社区推出的“服务菜单进社区活动”活动，常用的服务电话有：火警电话（119）、匪警电话（110）、急救电话（120）等。17、社区是我们的大“家”，社区的活动（丰富多彩），我们要（积极参与）。18、我为人人，（人人为我）。我的志愿是为社区做力所能及的事。19、你参加过哪些社区活动？答：参加社区英语角；清理废电池；观看社区联谊会；慰问社区老人。20、你参加过哪些志愿

6、者活动？答：打扫楼道；认养绿地；献爱心捐书；帮助老弱病残者。21、看社区示意图时，方向为上（北），下（南），左（西），右（东）。22、社区的人们共同居住在社区，当然要（关心）、（建设）社区。23、社区的成员包括在社区（居住）和（工作）的人。24、农村社区和城市社区有什么相同之处，各自有什么特点？答：城市社区和农村社区的基本生活设施是相同的，不同的是农村社区有大片的农田，环境要清新些；城市社区比农村繁华、热闹些。25、我爱我生活的社区，原因是：我生活的社区环境优美，设施齐全，人与人之间和睦相处。26、社区的今天

7、是（美好）的，社区的明天（会更好）。27、画社区示意图的方法有哪些？答：1、确定社区大致范围；2、画出社区里的主要道路；3、用不同的颜色，画出社区内主要建筑的位置；4、标注单位及建筑物的名称。28、采访应做哪些准备？答：1、确定采访对象；2、收集和采访对象有关的材料；3、设计采访问题。                             第二单元生我养我的地方29、家乡是（生我养我）的地方。30、离开家乡，就会想念家乡的（山山水水），就会思念家乡的(亲朋好友)。31、一封信的旅程：写信—投进邮箱—邮递员开

8、箱取信—邮局分检—敲上邮戳—通过邮包送往各地—邮递员送信。32、假如你远离家乡，可以用哪些方法和家乡的亲友联系？答：我们可以通过写信、打电话、发信息、发电报、发邮件等和他们联系。33、我来做个小导游，我要给游客介绍：家乡的（风景名胜）、家乡的（第8页浙教版小学三年级《品德与社会》下册复习资料姓名：___________变化发展)、家乡的(民族风俗)、家乡的（历史文化）。34、西湖有哪些文物