小学生校园课间活动安全教育ppt

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1、关注安全珍惜生命校园课间活动安全教育台儿庄区实验小学陈会www.91zuowen.com整理上传下课啦!2010年,一天下午放学,几名学生正在进行大扫除。学生王某正在用托布托地,这时正巧一名放学的学生李某踩在托布上面不慎摔倒了,致使李某左手骨折。2012年3月23日下午第二节下课期间,何某和郑某互相追逐的过程中,郑某拉桌椅横挡,致何某受伤。事故发生后,何某被送往医院住院治疗,住院23天,花去医疗费用2万余元。刘某拿铅笔在头上把玩,被王某一推,将铅笔插入头颅中4厘米。你认为我们的校园在课间时间里存在哪些安全隐患?在教室互相追逐

2、打闹 扔石头 攀爬阳台 在楼道里骑着栏杆滑下来 爬上窗户玩耍 上下楼梯时相互推挤 拿着扫帚追打别人 翻栏杆、爬围墙 乱扔粉笔头我是安全小卫士这样做可能有哪些危险?你会如何劝他们?一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里做什么呢?教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里

3、追逐打闹,防止发生危险。www.91zuowen.com整理上传上下楼梯要注意什么?一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险

4、,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。校园安全记心间www.91zuowen.com整理上传上下楼梯靠右走一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往

5、下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。同学们在操场上玩耍时,跑的速度不要太快,否则很容易扭伤脚的。如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处,如有其他情况,要到医院及时进行处理。打扫卫生时,不要上窗台,更不要将身子探出窗外。宽敞明亮的教室是我们学习的地方,如果不注意的话,在教室里也会发生事故的,多危险啊!同学们一定要当心。www.91zuowen.com整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以

6、下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。同学们在操场上玩耍时,跑的速度不要太快,否则很容易扭伤脚的。如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处,如有其他情况,要到医院及时进行处理。打扫卫生时,不要上窗台,更不要将身子探出窗外。宽

7、敞明亮的教室是我们学习的地方,如果不注意的话,在教室里也会发生事故的,多危险啊!同学们一定要当心。校园安全记心间校园安全记心间同学们,他们这样做对吗?下课活动时一定要注意安全,不玩危险游戏,不做危险运动。www.91zuowen.com整理上传同学们,如果我们发现有同学在课间进行不安全的活动,我们应该怎么做?校园内的安全常识(一)课间活动应注意的安全事项课间内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运

8、动和游戏,防止磕碰受伤。www.91zuowen.com整理上传2、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。3、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关窗,还应留意会不会夹到其他人的手。4、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的

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