论设计表达在建筑环境设计中的作用

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取论设计表达在建筑环境设计中的作用　　设计表达是设计师在产品设计过程中所采用的一切交流形式与传递信息的方法。那么界定一个设计师设计表达能力高低时就要综合的去判断，而不能仅仅是看其中的某一方面了。对于建筑环境设计而言，设计表达是将方案设计阶段的设计概念与图形、图像工作紧密联系在一起，并相互促进［1］。　　设计表达的方式　　环境艺术设计是设计师对环境的设想与规划，如何把设计师对于环境的设想

2、与规划呈现出来，作为客观的具体方案展现在大众面前，这就涉及到了环境艺术设计思维的表达方式。　　1语言文字表达小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　语言文字表达包括语言表达和文字表达两个部分。语言文字表达能力是设计师的基本能力，也是设计师与甲方以及其他个体沟通的主要手段之一。设计表达作为设计师

3、阐述设计思想的表现形式，既是设计者表达设计意图的媒介，也是传达设计师情感以及体现整个设计构思的设计语言。语言文字表达能力虽然不会直接影响到设计方案本身，但在设计接洽和设计实施环节中起着举足轻重的作用。例如:对于没有经过专业培训的客户而言，在交流过程中，对于环境艺术设计的专业图纸和模型如果不配合相应的语言解说，其设计意图将很难被完全理解和接受。另外，在建筑方案投标过程中，讲标人的选择非常重要，这也从一个侧面反映出了语言表达的重要性。　　2图解表达　　建筑环境设计是一种视觉语言，图解表达是把设计过程中有机

4、的、偶发的灵感及对设计条件的“协调”过程，通过可视的图形记录下来。这种表达方式可以深化设计分析及方案评价，提高开拓创新思维的能力，同时将设计的思维过程直观展示出来。建筑和其他意义及尺度上的空间设计与表达均以图解信息为主要媒介。20世纪最具影响力的建筑师勒•柯布西耶的速写图稿是运用图解表达的典型例证，设计师通过图解笔记记录方案设计的思考轨迹，从中去分析、提炼、获取图形以外的东西。草图这种形象化的思考方式，是对视觉思维能力、想象创造能力、绘画表达能力三者的综合。事实证明，应用草图来记录设计原始视觉数据，进

5、行分析整理并帮助思考是设计师普遍采用的方法［2］。在设计创作中，设计师可以通过图解这种方式，融合、改进更多的设计概念，形成具有创造性的建筑环境设计思维。　　3三维实体及数字仿真表达小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　三维实体表达是借助三维形态的直观性来展现设计对象预想形态的一种表达手段。利

6、用三维软件精确地按照设计图比例，将准确勾画出的模型经过平面软件处理成逼真的效果，它具有直观、真实、准确的特点，包括模型制作和数字形态模拟、激光全息形态模拟等多种形式。数字仿真是建立在高度发达的计算机技术之上的全新设计表达形式，是利用计算机科学与技术的成果建立仿真系统模型，并在某些试验条件下对模型进行动态试验的一门综合性技术［3］。近几年，利用数字仿真技术实现城市建筑的虚拟漫游已成为应用的热点，并广泛应用于城市规划等领域。计算机辅助设计作为设计手段，为设计空间注入了活力，为设计过程与优化最终效果提供了可

7、能。　　建筑环境艺术设计的表达原则　　1设计表达应具有科学性　　各种设计表达手段最重要的意义在于传达正确的信息，让人正确地了解到产品的各种特性和在一定环境下产生的效果，即科学、忠实地表现出所设计作品的造型、结构、色彩、工艺，让设计师与观者在视觉上进行沟通交流。所以在各种表达形式中，要把科学、严谨的态度贯穿始终，才不致传递出错误或不真实的作品信息或造成表达的结果与实际相背离。　　2设计表达应具有沟通性小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入

8、学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　设计师要表达设计意图，必须通过各种方法进行有效沟通，如草图、透视图、施工图等，通过这些手段充分地表达作品的形态、结构、色彩、质感等，使设计作品内含的韵律、节奏感得以体现，具有高度的沟通性和说明性。　　3设计表达还应具有艺术性　　建筑作品的表现虽然与纯粹艺术表现有着明显不同的表达方式和表现手段，但却不能与艺术表