欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24775136
大小:25.26 KB
页数:18页
时间:2018-11-16
《学校部门活动策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学校部门活动策划方案 篇一:学校部门策划 XX浙江万里学院义教中心关于学校(小学)的活动策划书 一、前言:只要我们的心脏还在跳动,沸腾着热血;只要我们的世界还存在爱,流荡着温暖;那就一起来参加义教,从小学开始,为世界增添更多明日之星。 二、活动背景: 为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,
2、培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,万里学院义教中心大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。 三、活动目的: 1、支援本地教育:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常
3、活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力: 在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。
4、 3、帮助孩子们健康成长 志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。 4、志愿者身体力行,回报社会。 义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个
5、好的榜样。 5、展示大学生时代风采。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围,同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动,展现万里学院大学生的综合素质,树立优
6、秀学生的新形象。 四、活动可行性分析: 1、学校方面 a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。 b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。 c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业 2、学生方面 a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。 b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的
7、历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。 五、活动主题:奉献社会,支持教育,展现大学生风采。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 六、活动口号:支持本地教育,展示万院风采,感受教师风
8、采 七、活动单位: 主办方:浙江万里学院义教中心 承办方:浙江万里学院义教中心 八、活动参与者:浙江万里学院全体学生 九、活动地点:宁波当地民工子弟小学 十、活动时间:9月21日至30日 十一、活动前期(9月下旬至10月中旬) A、活动地点的考察:(1)义教中心派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问
此文档下载收益归作者所有